历代王朝表
大班《小小营养师》教案5篇
(实用版)
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序言
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大班《小小营养师》教案5篇
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  教案需要具备一定的启发性,引导学生自主学习,我们可以根据教案调整教学策略,以更好地满足学生的学习特点,本店铺今天就为您带来了大班《小小营养师》教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
 
  大班《小小营养师》教案篇1
  活动目标:
  1、初步了解水与人们生活的关系。
  2、尝试想出节约用水的方法。
  3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
  4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
  活动准备:
  ppt课件
  配套课件:
儿童大脑发育迟缓  中班健康课件《节约用水》ppt课件
  活动过程:
  (一)导入部分
  教师出示停水送水的照片,引导幼儿说一说:这里发生了什么事情?这些人在干什么?
  中班健康教案《节约用水》含ppt课件
  3、教师引导幼儿说一说,平时家里有没有出现停水的情况。
  4、教师组织讨论:平时家里停水时,爸爸妈妈都是怎样处理的?
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  5、教师提示幼儿思考:如果幼儿园或家里停水了,我们可以怎么办?
  (三)结束部分
  看图片,教师组织幼儿分组讨论节约用水的方法。
  活动延伸:
  1、教师引导幼儿在日常生活中注意节约用水。
  2、可尝试引导幼儿制作提示卡,张贴在用水处,提醒大家节约用水。
  反思与推进:
  班上的孩子都能说出几种常见的蔬菜名称,有的孩子认识的还不少,在活动中我通过让孩子观察触摸实物蔬菜让孩子观察里面,并通过让孩子闻出味道,梓轩小朋友说:洋葱的`味道不好闻,我不喜欢吃洋葱;西红柿有维生素,我喜欢吃;于是就组织孩子说说喜欢吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些营养,但是他们对蔬菜的营养及对我们身体的好处还不是很了解,只是很笼统的回答蔬菜含有维生素,蔬菜所含的营养成分对幼儿来说确实难度很大,别说孩子,连我们老师都很难掌握,它是一个比较抽象的概念。
 
  大班《小小营养师》教案篇2
  【活动目标】
  1、回忆各种情感经历,知道每个人都有多种情绪。2、了解调节情绪的方法,并加以体验。
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