六一美食活动方案(多篇)
篇:六一美食节活动方案
2021年“庆六一”
——美食节活动方案
一、活动目的:
结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题:
“参与美食节,享受快乐童年”
活动时间:
2021年6月1日下午2:30
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四、活动地点:三年一班
五、参与对象
本班学生、家长和老师
六、人员安排与职责:
总负责人:班主任林老师陈屹芯家长
职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。
协助成员:柯智杰家长蒋城芯家长林若若家长职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员
七、活动要求:
1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。
2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。(不允许使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)
3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。
城关小学三年一班
第2篇:庆六一美食节活动方案
北白象镇第八小学“庆六一”—美食节活动方案
(2014学年第二学期)
一、活动目的:
结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题:“参与美食节,享受快乐童年”
三、活动时间:
2021年6月1日(入队仪式结束后)
四、活动地点:
大操场(每班各自指定位置),每班2顶帐篷,每顶帐篷摆放20—25张桌子
五、参与对象全体教师和学生
六、人员安排与职责:组长:杨建才
副组长:黄滨峰
黄郁郁摄影:张玉琴
医务组:郑坚志
各班负责人:各班班主任
江永珍老师(四年级)职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。各班协助成员:
金素丹(六年级)
林敏(五年级)王娜(四年级)
蒋章霜(三年级)
郑晶晶(二年级)
万微微(一年级)
职责:负责协调本年级活动,了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。
大队干部安排和各班的卫生:刘倩倩
邹子恒
幼儿园创意画吴依涵陈意涵
七、活动要求:
1、各班以班级为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙
拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。各班认真讨论协商,每班以小队为单位,各小队之间尽量做到品种多样,食品丰富。
2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。(不允许使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)
3、各美食角由班主任及配班老师带若干名学生负责,在活动前期做好海报宣传,做好所卖商品的合理标价。
4、大队部将给每位学生下发1张面值3元的代金券,每位学生要适量消费,每次品尝时要做好消费登记。每位学生可自带现金消费。
5、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。
6、为让学生更好地展示自己所学的本领,在活动准备期间,班主任与配班老师互相配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。
7、活动结束后,各班清理好活动场地;有保洁区打扫任务的班级同时做好保洁工作。
宝宝我们在楼梯做吧嗯啊视频八、评比要求:
1、班主任给每位学生3颗星。先在自己班级评选出2道最具特菜
品;再到各班摊位前评比出校内10道经典佳肴(每次限投1颗星)2、所有老师提供1份菜品,出好菜名,每位老师和学生限投1颗星,评选出3道最佳菜肴。
3、最佳摆盘10名;最具创意10名;最具用心10名等
九、注意事项
1.活动结束后各班上交最佳菜品名称和主人
2.学生当天所带金额不超过5元
3、各班所得营业额可捐赠红十字会,也可当作班费使用,但是需公开账目。
北白象镇第八小学
大队部
2021年5月23
第3篇:六一学校美食节方案
寻妈妈的味道,跳动幸福的味蕾
——小学“庆六一”美食节活动
为丰富校园生活,培养队员动手、团结协作、自我服务的能力,同时,让学生明白每一顿饭都凝聚了母亲的爱与付出,经学校研究决定,举行“寻妈妈的味道,跳动幸福的味蕾”——国凯“庆六一”美食节活动,通过活动让孩子们懂得一顿饭的来之不易,从而加深对母亲的敬意与感恩,也让孩子们在欢乐的氛围中,品味中国美食之文化,体验收获的快乐。
一、活动主题
寻妈妈的味道,跳动幸福的味蕾
二、活动时间
2021年5月31日下午2:40
三、活动地点:各班级教室
四、参与对象全体学生、教师及部分家长六
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五、活动准备
(一)活动领导小组:组长:副组长组员:各中层领导现场
管理:各班正副班主任安全保障:
(二)活动流程及要求:
1.画一画,拍一拍。(制作一张精美的海报)
在美术课上,用卡纸画一画妈妈的拿手好菜,写写菜名;课后在家学会独立或与母亲合作完成一道美食,培养动手能力,体会制作的快乐,把这美丽的瞬间,拍照留念,并把照片附在卡纸海报上。
2.说一说,比一比。(时间:2:40—3:00)本次活动还设计了“最难忘的味道”美食评比。
1.各班挑选3—5样精选菜品,摆放至中庭。方案1:展示台前有○班级台卡以及小小讲解员,主要讲解菜品名称以及用料。方案2:直接在盘地下写好菜品名称、作者、班级、进行盲选。(为保持菜品完整记录,展示前,请班主任让小作者和菜品留影)
2.各班把每班挑选1名妈妈代表,作为评审团成员,妈妈们以小○口品尝为主,并为最喜欢的菜品贴上笑
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脸,每位妈妈仅有2票,投出的前三名菜品,将由学校颁发奖状。(组成员可以采访下评委对菜品的点评)
3评比活动共分为两组,1-7班为一组,8-1401班为一组,展示○区分别设置在
2、3楼中庭。
3.赞一赞,品一品。
各班在评比进行的同时,班级里可以自由组织学生进行美食宣讲,赞赞妈妈的这道菜品,为什么最喜欢,菜品的用料以及它的独特之处。3:00后派学生领取展示作品,随后可全班进行分享。
4.动一动,清一清。美食活动结束后,请老师和同学们把桌椅恢复到原位,并及时清扫卫生,不要垃圾过夜。
七、工作人员安排:
1.展台布置:
2.评委碗筷:各班自备
3.评比贴纸:
4.拍照、:第二组