幼儿园美食制作馒头教案
教学内容:美食制作——花馒头
教学对象:幼儿园小朋友
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教学难度:低
教学目标:
1.了解花馒头的制作方法和食材。
2.培养小朋友对美食的兴趣和创造力。
3.通过制作花馒头,提高小朋友的手眼协调能力。
4.让小朋友了解“美食制作”的概念,开拓他们的多元思维。
教学准备:
1.食材:面粉、酵母、盐、糖、水
2.工具:平底锅、模具、搅拌盆、擀面杖、刀
3.纸巾、水杯等小工具
教学过程:
一、导入环节
老师向小朋友们展示一些不同的馒头,让小朋友们猜猜它们的名字,然后引导小朋友们谈论这些馒头的外形、口感等特点。
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二、知识讲解
1.介绍花馒头的外形和制作方法:让小朋友们看一些花馒头的图片,并简单介绍花馒头的外形特点,然后向小朋友们展示一些主要食材的包装袋,让小朋友们了解花馒头中的主要成分,例如面粉、酵母、盐、糖等。
2.让小朋友们尝试主动参与制作:老师让小朋友们一起参与到制作过程中来,让他们亲手搅拌面粉、和面、揉面、发面,直到做出最后的花馒头。
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1.准备食材:老师与小朋友们一起准备食材,测量、称量面粉、糖、盐、酵母等各种食材,同时加入适量的水,搅拌均匀,然后开始揉面。
2.揉面:老师示范如何揉面,让小朋友们学习如何揉面,直到面团变得光滑柔软。
3.发面:将揉好的面团放入搅拌盆中,同时适当加入酵母,将面团发酵至两倍大时。
歌名接龙4.切割:将面团平均分成若干个小面团,然后将每个小面团擀成圆形,压成花瓣形状。
5.摆放:将花瓣形状的馒头放在一起,摆成花的形状。
6.烤面包:将摆好的花馒头放在发热的平底锅里,中小火烤制,大约两面烤约3-5分钟。
7.出锅:取出锅中的花馒头,放置在锅旁静置凉,然后即可食用。
四、总结环节
1.让小朋友们品尝花馒头,并互相分享制作中的感受和经验。
2.让小朋友们思考这个过程有哪些要注意的地方。
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3.鼓励小朋友们用自己的语言描述花馒头的制作过程和外形特征。
教学后记:
通过这次制作花馒头的活动,小朋友们不仅体验到了美食制作的乐趣,同时也培养了他们的创造力和手眼协调能力。在以后的教学中,我们将继续引导小朋友们关注美食制作,激发他们的多元思维,让他们更好地了解丰富多彩的人生。