大班健康主题活动方案1
活动目标：
2、在玩耍活动中进展并把握简洁爱惜关节的方法。
3、主动探究身体运动技能，萌发自我爱惜意识。
活动预备：
1、音乐《身体音阶歌》《DADADA》
2、舞蹈视频《俏夕阳》
3、红小纸圈若干数。
活动过程：
一、玩耍导入，感知人体里有关节。
1、玩木头人玩耍 幼儿园小班亲子游戏
提问：木头人为什么不能动，当木头人时你的感觉是什么?
小结：由于木头人没有关节身体不能弯曲做各种动作。
二、感知关节和人体活动的关系。
1、播放音乐《身体音节歌》引导幼儿依据音乐内容自由活动。
提问一：刚才在活动中你的身体那些地方动了?
2、欣赏舞蹈《俏夕阳》
提问二：发觉小伴侣在看舞蹈时笑得真欢乐，能告知我你们为什么笑呢?
原来是这老奶奶跳舞的动作很好玩。
(1)请幼儿效仿老奶奶的舞蹈动作。
(2)个别幼儿呈现效仿动作。
小结：表扬幼儿,老奶奶跳舞时，他的手会一伸一缩的，头也一伸一缩的，脚也一伸一缩的。
提问三：咦?身体的这些动作为什么会伸缩弯曲的动呢?
幼儿园大班美食食谱大全 引导幼儿说出身体里藏着许多关节，正是由于这些关节，我们的身体才能迅速而灵敏地伸缩弯曲做各种动作。
3、再次效仿舞蹈动作，给身体里的关节做标记。
4、请幼儿将自己到的关节呈现给大家，并动一动，大家学一学。
小结：小伴侣真了不起，在身体上到了这么多的关节。有了他们的关怀，我们的身体可以做各种运动。
三、通过玩耍体验关节的重要性。
玩耍《夹豆子》
请两位幼儿分组角逐，将其中一名幼儿的腿关节用纸棒和绷带固定，与另一个人幼儿在起点开头夹豆子运到终点，看那一队在规定时间内夹豆子的速度快数量又多。
提问一：刚才角逐的两位小伴侣在夹豆子的过程中有什么不一样的地方?为什么?
儿童健康网 由于被固定腿的小伴侣他的一条腿没有关节，他的腿不能弯曲，走路会不开心轻松。
提问二：假如，那天我们身体里的关节受伤了，那会怎么样呢?脚、腰引导幼儿设想回答，并请幼儿亲自体验关节不能动了后，会怎样。
(身体不能弯曲，伸缩，做各种动作，对我们的生活带来不便)
四、观看活动照片，相互沟通争辩如何爱惜关节。
皮克斯动画短片下载 (1)分别出示运动员热身、带爱惜关节工具的照片。
提问一：请幼儿观看运动员在运动中是怎么爱惜关节的?
提问二：还知道那些爱惜关节的方法?
五、结束：播放音乐《DADADA》 摔婴儿事件
今日小伴侣们的表现真棒。不仅发觉了身体里许多的关节，还知道了如何爱惜关节呢。运动可以让我们的关节变得迅速而灵敏，身体更健康，小伴侣让我们跟着音乐动起来吧!那我们也邀请下面的客人老师一起跟我们动起来吧!
大班健康主题活动方案2
日常生活中有过不开心而兴奋，或生气的事吗?假如遇到不称心的事或要求没有被满足，你可以用什么更好的方法解决?
⑷、小伴侣知道生气、难受、发脾气为什么不好吗?你生气的时候四周的人怎么样?
⑸、师小结：小伴侣都知道任凭发脾气，生气是不好的行为习惯，会失去很多小伴侣，时常发脾气，生气，时间长了会不爱吃饭，不爱运动，不爱和小伴侣交往，会影响身体健康，会得病的，生活中有很多事情是可以通过其他方法来解决的。那么保持什么样的心情才有利于身体健康呢?(开心而兴奋，欢快)的心情。
4、请小伴侣相互争辩一下，在你们日常生活中，哪些是让你们开心而兴奋欢乐的事情呢?(幼儿喧闹争辩)
美吉姆国际儿童教育中心 ⑴、师：你会为爸爸妈妈小伴侣们做哪些事情，让她们开心而兴奋呢?你为爸爸妈妈做事，爸爸妈妈说什么?
⑵、师：对，小伴侣们不但要自己保持开心而兴奋，快乐的心情，还要想方法让别人感到欢快，欢乐。当你关怀了别人，别人的心情怎么样，别人会怎么说?那你的心情呢?
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