幼儿园美食坊观察记录
孩子喜欢的美食食谱观察背景：在孩子的期待中“美食工坊”终于要开张了！蛋糕、甜甜圈、小甜点、小吃、烧烤、饮料……琳琅满目摆满了柜子，看得一帮孩子们是跃跃欲试，都想来坐一坐，尝一尝。
观察实录：
开张第一天，生意真是火爆。我刚说完“游戏开始啦！”只见七八个孩子直冲“美食工坊”，都想第一个来玩一玩。可惜“店门”比较小，因此到了门口便出现了你推我挤的现象，嘴里还不住地大声叫嚷：“我先来的，人满了不能再进来了！”在一番争夺后，三四个男孩子肩并肩地挤在了小桌边，凌凌、萱萱等几个女孩子因为力气小只好站在游戏区外，但小眼睛里却满是渴望。而两位服务员更是忙得焦头烂额，又是招呼，又是端茶，把他们累得直喊：“人太多了，椅子也没有了！杯子也没有了！”四把小椅子上已坐满了人幼儿教育，但等待的孩子还是舍不得离开。
分析思考：
美食工坊是我们班本学期新开设的一个游戏区，由理发店游戏延伸而来。在快乐吧的筹备阶
段我们便猜测这个游戏一定会深受孩子们的喜欢，因为孩子们特别喜欢新鲜事物，平时游戏中只要我们投放一个新的玩具，或者开展一个新的游戏，总能吸引着孩子们极大的兴趣，而这一次的不光是新游戏，还有平时孩子们最喜欢的食品和自由休闲的刺激，当然更能吸引孩子们的目光。
为了能尽量避免游戏时的争抢现象，我们让孩子参与了游戏材料的准备工作，希望能以此降低孩子对食品的注意力，但在游戏时还是出现了争抢场面。孩子们的这些表现说明他们的思维具有直觉行动性，他们的思考是在行动中进行的，他们总是先有行动后又思考，在孩子的意识中或许有一定的规则意识，但在游戏时却不能很好的遵循游戏规则。此时便需要教师进一步的引导，为他们提供一些游戏方法和游戏策略。