端午节是我国传统节日之一，同时也是重要的民俗文化活动。为了让小朋友在小班阶段就能对端午节有更深入的了解，增强小朋友对中国传统文化的认知和兴趣，激发小朋友的想象力、创造力和动手能力，我园决定在端午节举办包粽子活动。
1. 活动设想
通过上课时间结合家长自主时间，设计出以下活动内容：让幼儿园小班儿童带着家长自己动手包粽子，体验中国传统文化的乐趣。并且从活动的方方面面提高幼儿园小班儿童对端午节的认识。
2. 活动细节
(1) 活动时间：5月30日上午9:00-12:00。
(2) 活动地点：活动可以在教室里进行。老师提前准备好具体的活动物品，包括粽叶、糯米、配料等。
(3) 参与人员：小班儿童及其家长。
(4) 活动过程：
① 制定具体的计划并拟定一个包粽子的食谱。
在计划过程中，我们应当考虑到孩子的年龄特点，准备好适宜的切配任务，以保证孩子的参与度和安全防范，同时让孩子们能更深入地了解这个传统的中国节日。科学母乳喂养
② 课前讲解端午节相关知识
通过教师在节日前讲解端午节的由来和传说，让孩子们积极地融入到活动中去。孩子们可以更理解和认识到端午节是我国的传统节日，同时也了解到端午节其它的民俗风情。
③ 材料准备
教师会准备好制作粽子的材料和工具，有糯米，配料，笋、花生、肉等食材，同时也包括糯米粉和粽叶这些在制作过程中不可缺少的材料，因为在现在的家庭环境下具备这个条件都很不容易。幼儿园小班美食食谱
基金会杨浦幼儿园④ 制作粽子
教师会向孩子们演示包粽子的工程，并指导孩子们如何操作，并让孩子们独自完成一份粽子，并让家长与孩子共同完成。
⑤ 美食分享
活动之后，孩子们可以品尝自己制作的粽子，并在教师的引导下分享自己的心得体验，所以我们也可以让孩子们把制作好的粽子带回家中，分享给家人们享用。
3. 活动效果
这样的端午节包粽子活动可以从多方面促进孩子们的成长。
(1) 增进与家长的感情。
12岁时就开始和爸做在这次活动中，孩子们与家长共同制作粽子，这样的活动会让孩子们更加亲近父母，也有助于增强家长对孩子的陪伴感受。
(2) 丰富幼儿园小班儿童的生活知识。
通过包粽子的活动，孩子们可以了解到端午节是什么，知道粽子和龙舟等与端午节相关的食品和建筑，从而使孩子的知识面得到拓展。
(3) 提高幼儿园小班儿童的动手能力和配合能力。
公关策划ppt在这次活动中，孩子们需要协作制作粽子，需要学会分配任务和合作完成，这样的活动可以促进孩子的配合能力和动手能力。
(4) 让小班儿童感受到传统文化和家国情感。
通过亲身体验端午节的传统文化活动，顺便增强小孩子对文化传承的认识，让孩子感受到自己是中华民族的一份子，在传统的文化中感受中国的民俗风情。
hpv 阳性4. 活动总结
总之，端午节的包粽子活动对于提高幼儿园小班儿童的整体素质、增强认知和兴趣、激发创造力和动手能力具有积极的意义。师生共同参与的活动可以让小朋友在这个传统节日里体验到中华文化的底蕴，同时让家长与小班儿童之间的关系更趋于融洽，所以我们相信这样的活动一定会受到家长孩子们的欢迎和喜爱。
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