幼儿园美食文化教案《学做面条
教案名称:学做面条
教学目标:
1. 让幼儿了解到中式美食文化,体验制作传统食品的乐趣。
2. 培养幼儿坚持不懈地努力学习的意识,加强幼儿的手脑协调能力和动手能力。
3. 学习认知关于食品安全卫生的知识,养成良好的饮食习惯。
教学准备:
1. 面粉,淀粉,水,鸡蛋,胡萝卜、黄瓜、豌豆,碗、勺、案板、刀。
2. 平台、即时干湿表,拖把、扫帚等清洁工具。
3. 图片资料、幼儿相关的书籍材料。
教学步骤:
Step 1:导入(5分钟)
1.用图片展示面条的制作过程和做好的面条图案。
2.提问:“你们吃过面条吗?你们喜欢吃面条吗?”
3.老师重点讲解中国面条的历史和起源。
Step 2:制作面条(30分钟)
1.先让幼儿认识所有材料及其作用并给幼儿讲解正确的做面条的流程。
2.老师在主(带)导的情况下,为幼儿演示如何把面粉慢慢地加入到水中,并搅拌均匀。
3.幼儿依据老师的指导,开始尝试制作面团。
4.注重教育幼儿按照比例适量的取样或添加适量淀粉,防止因为过多面粉,导致不好的后果。
5.鼓励幼儿将做好的面团揉至柔软、光滑,调整不同的黏度和弹性。
6.老师重点指导幼儿如何搓面条,让幼儿自己动手制作,让幼儿尝试不同风格的面条,如宽面、细面等。
Step 3:学习营养餐的搭配(10分钟)
1.为幼儿讲解不同菜式的基本配方。例如:肉炒面、蔬菜炒面等。
2.重点讲解每一种配方的营养价值。
3.在让幼儿寻并选择自己喜欢的面条佐料的同时,也要教育幼儿适当地选择和搭配健康营养的食材,营造愉快和谐的饮食氛围。
Step 4:食品卫生知识(5分钟)
1.让幼儿了解面条食品的安全和卫生问题,营造安全保障意识。
2.充分讲解如何将食物加工和储存卫生干净。四种面条的美食食谱
Step 5:汇报与分享(10分钟)
1.各组展示自己做的面团形状。
2.交流面条的制作过程,分享自己的经验以及对美食的热爱与实践感受。
巩固提高:
1.让幼儿练习擀面,领悟传统制作面条的精髓。
2.观看制作面条视频,进一步加深对制作面条的理解。
教学反思:
通过本次教学,幼儿了解了传统中式美食文化和制作面条的具体流程和方法。同时,也加强了幼儿的动手操作能力和手脑协调能力,让幼儿在实践中养成坚持不懈地努力学习的意识。此外,培养幼儿关注营养搭配,学习选择健康食材的好习惯,也教育了幼儿食品安全卫生的相关知识,让幼儿在愉悦的活动中增长见识,养成良好的饮食习惯,全面提高幼儿的素质教育。