迎七一节活动方案优秀5篇
  大家在活动开始前都应该会将活动方案制定好吧，活动方案中需要有着完整的活动流程才行，下面是发发本店铺为您分享的迎七一节活动方案优秀5篇，感谢您的参阅。
妈妈帮网  迎七一节活动方案篇1
  活动思想：
  以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
  活动时间：photoshop ppt
  20XX年4月28日——5月3日
  活动内容：
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  一、快乐实践负责：各班主任
  全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。依据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
  二、精彩展示
  1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
食谱秀美食大全  三——六年级同学自愿参与《____少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《____少年报》。津门中医院
  2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部计算机体系结构教材
  五六年级同学自愿参与以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。
  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
  三、能手比拼负责：各班主任、年级组长
  各班依据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
  比赛内容：
  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。