-----《死海不死》
《死海不死》的结尾,作者以死海的蒸发量和约旦河的输入水量进行对比,并说明这种情形是造成死海水面下降的主要原因。警示人们要保护死
海,不使其真的成为“死海”由保护死海也就让人们自然想到保护人类共同生存的地球家园,善待自然这一人类永恒的主题。 4、强调式:在说明事物特征时,向人们强调该事物某一方面的特征。花儿这样红,是大自然的杰做,更是人工培育的结果。
-----贾祖璋《花儿为什么这样红》
《花儿为什么这样红》一文的结尾,是在上文说明花儿呈红六个方面原因的基础上综合而来的。特别强调人工培育的作用,进而体会到人的能动作用。
5、预示前景式:在说明事物特征时用科学发展观预示该事物展现出的情景。
科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
----崔金泰宋广礼《从甲骨文到口袋图书馆》
《从甲骨文到口袋图书馆》一文的结尾,作者在按时间顺序说明书的演变过程的基础上,预示了书的未来变化趋势,种类会越来越多,内容会越来越丰富。
6、按时间发展顺序单点明事件结果式:在说明事物特征或事件
叙述之后,按事件发生的先后顺序交代事件的结
果。我们花了一整天时间看完这座大厦的时候,万道霞光洒在苍翠的树丛上,洒在杏黄的墙壁上,洒在天安门的红墙黄瓦上,放射出一片光辉灿烂的异彩。
----- 孙世恺《雄伟的人民大会堂》《雄伟的人民大会堂》一文的结尾,交代了瞻仰人民大会堂的时间是用了一整天,以及人民大会堂在万道霞光点缀下的绚烂多彩。
文章用什么样的结尾,有大体的模式。在大体的模式中也存在着差异性,用哪种结尾方式,还需要根据内容而定。
说明文的开头和结尾篇二:文题、开头、结尾的作用
文题、开头、结尾的作用
一、文题的妙处
1、说明文题目的妙处
①交代说明对象或说明内容。
②如果运用了修辞就还有修辞的作用,化用诗句、谚语、歌词等,都有吸引读者、激发兴趣、引发思考的作用。
2、议论文题目的妙处
①提出文章论点或论题。
②如果运用了修辞就还有修辞的作用,吸引读者、激发兴趣。
3、记叙类文章题目的妙处
①概括文章的中心事件、主要内容。
如《散步》《智取生辰纲》
②揭示(暗示)文章主旨,透露作者情感。
如《再塑生命》《心声》《敬畏生命》
③表明写作对象。
如《藤野先生》《济南的冬天》
④点明行文线索或感情线索。
如《羚羊木雕》《背影》《白杨礼赞》
⑤语带双关(比喻义或象征义)。
如《爸爸的花儿落了》《海燕》《弱种子也要发芽》
⑥交代故事发生的环境、背景。
如《在烈日和暴雨下》《故乡》《多收了三五斗》
⑦生动形象,新颖含蓄,意味深长,耐人寻味。
如《喂—出来》《大自然的语言》《别踩疼了雪》
⑧设置悬念,引起读者阅读兴趣。
如《谁是最可爱的人》《逃跑的爱》《都是月亮惹得祸》
二、开头的作用
1、说明文开头的作用
①引出说明对象或说明的事理。
②引传说、故事、诗歌等,激发阅读兴趣。
③总分总结构中的,总领全文。
2、议论文开头的作用
①引出论点或论题。
②引传说、故事、诗歌等,激发阅读兴趣。
③如果是举例、引用开头,还作为论据来证明论点的正确性。
3、叙事类文章开头的作用
①开篇点题,渲染气氛。
②设置悬念,吸引读者。
③埋下伏笔,为下文做铺垫。
④总领下文,统摄全篇。
⑤开门见山,直接点题。
⑥上下文形成对照。
⑦奠定基调
⑧揭示主题。
4、环境描写开头,其作用有:
①交代故事发生的时间与背景。
②渲染气氛,烘托情感。
③预示人物命运。
④推动故事情节的发展。
三、结尾的作用
1、说明文结尾的作用
我的美食健康食谱主题论文开头和结尾
①总结全文,突出说明对象的特点。
②补充说明该事物其它方面的特点或注意点,使说明内容更全面。
3、议论文结尾的作用
①总结上文论证内容,得出结论。
②对本文观点进行补充论证,使论证更严密。
4、叙事类文章结尾的作用
①总结全文,归纳主旨。
②呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体。
③卒章显志,点明题旨。
④深化主旨,升华情感。
⑤言有尽而意无穷,引发读者思考。
⑥委婉含蓄,意在言外,发人深思。
⑦解开悬念。
说明文的开头和结尾篇三:各类作文的精彩开头和结尾
各类作文的精彩开头和结尾
高分作文技巧
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就??应该先花2-3分钟看看作文题,然后再开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:
(1)用一句话写出中心内容和主题;
(2)分清开头、中间、结尾各写什么?