幼儿园月工作计划15篇
幼儿园月工作计划1
  一、本月工作重点：
  1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
  2.组织好幼儿进行“六一”体检。
  3.按时出好《家长园地栏》。
  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
  二、本月开展以下主题：
  主题目标：
  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
  主题目标：
  引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
  三、家长工作：
  1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
  2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻更多弯曲缠绕的攀缘植物。
  3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
  4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
  四、环境创设：
  1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
  2.布置“我到的空气”墙饰，展示幼儿到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
  一教育内容与要求
  1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
  2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。
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  3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的。
  4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
  5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
  6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。
  7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
  8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。
  9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
  10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
  11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。
幼儿园月工作计划2
  一. 教育教学方面。
  教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好
很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。
  音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。
  社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。
  二.生活方面
  安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。
  二. 家长工作方面
  由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。
  四、卫生保健方面
  十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。
  五、重要活动
  1、 为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
  2、 为艺术节做准备，排练两首大合唱。
  3、 带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。
幼儿园月工作计划3
  一、日常生活常规
  1、安静就餐，避免把饭粒撒到桌面、地面上，吃晚饭能将凳子推到桌子下面。
  2、教幼儿正确的洗手步骤，同时挽起袖子，会使用自己的毛巾擦手。
  3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋，提高自我服务能力。
  二、教育教学计划
  1、蒙氏教学
  生活区：洗手、脱鞋、舀黄豆
  感官区：温觉板、重量板、触觉板
  语言区：图片与文字配对、安静游戏，看大图听故事、相似物配对
  科学文化区：青蛙嵌板、观察植物
  蒙氏数学：按形状分类、按一级类别分类、按用途分类
  2、韵语识字：一人大（四个阶段）
  3、英语 Hello Good morning
  4、手工：手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠
  5、美术：画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空
  6、礼仪：蹲姿、请、谢谢 不客气、 三八妇女节
  7、奥尔夫音乐：胆小鬼、铃儿响叮当
  三、安全教育计划
  1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识，提升幼儿自我保护意识。
  2、户外活动、室内活动的安全工作（教师不能让孩子离开自己的视线，注意自己的站位）
  3、卫生消毒工作（教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒）
  四、家园共育
  1、做好家园练习册，让家长了解每周食谱，在园所学知识
  2、和家长面对面交流，沟通宝宝一日在园情况
  3、坐校车的家长随时做好家长沟通
  4、每两周进行一次家访活动，并做好家访记录。