元宵节手抄报方案
  制作元宵节手抄报之前可以制定一份详尽的方案，以便更好地制作手抄报!下面带来元宵节手抄报方案，欢迎阅览!
  一、活动内容
  (一)小报
  1.一、二年级制作“春节、元宵节”剪贴报(统一用八开纸，要求父母与孩子共同制作)。
  2.三至六年级绘制“春节、元宵节”手抄报或电子小报(统一选用八开素描纸)。
  制作要求：
  (1)春节和元宵节两个主题的手抄报(剪贴报)要分别绘制。
  (2)小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。
  (二)寒假实践活动安排
  一、二年级(每一项每班按要求至少上交5份，后附参考表格) 制作春节美食食谱英语图文并茂
  1. 第一项：秀秀我的环保搭档。
  春节是我国集中最长的时间，大部分的家庭都会选择在春节走亲访友，出行时必不可少的一项节日活动，利用春节假期宣传环保出行是很有必要的，既规范了孩子们的言行，也让我们的社会更加文明和谐。
  (1)电视上或者上网查“环保搭档公益 ___”，至少观看两个不同的公益 ___。
  (2)介绍自己的环保搭档(最好是照片)，在 ___下边依次介绍其名称、用途以及你和它之间的一些故事等等。
  (3)写一句自创的环保 ___词。
  (4)统一用A4纸制作(纵向、竖排版)。
  2. 第二项：我秀我餐(两项可放在一张A4纸上，也可分别展示)。
  中国的节日文化中包括美食文化，美食文化尤其属春节最为讲究，春节时分，家家户户喜气洋洋，高朋满座，无论东西南北，包饺子是春节餐桌上必不可少的美食，跟家人一起 ___美食，体验美食的制作过程是很好的实践活动。
  (1) ___节日期间跟家人一起包饺子、煮元宵的快乐。秀秀孩子的劳动成果(照片)，家长再写几句激励孩子的话吧。
  (2)秀秀你用餐后的餐具和桌子(照片)，你是否还有饭粒留在碗里?桌子上是否有洒落的食物呢?你是否养成了不剩饭不浪费粮食的良好的用餐习惯?你是怎么做的?这样做有什么好处?
  3. 第三项：印象鄂尔多斯节。
  小朋友们眼中的春节、元宵节一定有许多热闹场面，一定有许多乐事、趣事、新鲜事，让人回味无穷。在鄂尔多斯节日里有哪些家乡特有的习俗呢?参与了那些热闹的节日活动?参观了那些鄂尔多斯名胜?走访了那些亲戚朋友?请把你们印象最深的那些精彩瞬间写一写、画一画、剪一剪、拍一拍，设计名为“印象鄂尔多斯节”实践展本或展报，内容做个性设计，能体现个人节日生活和家庭节日氛围(展报使用A3大小，也可用电脑设计制作展本)留作美好的记
忆，或者跟家人拍摄一个完整的微电影，微视频刻录成光盘开学交到学校。(展板和微电影二选一、也可以全做。)
  三、四年级(每一项每班按要求至少上交5份，后附参考表格)
  1.第一项：变废为宝(环保)。
  节日时分每家每户到会收到拜年礼品，随着生活水平的提高，我们的礼品盒子越来越精美了，这个时候也是我们发挥创造力最好的时候，与其丢到精美的礼品盒，不如让我们利用它们开展变废为宝的活动吧!
  将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。设计制作一个工艺品或科技小作品，并将作品照片粘贴在A4纸上，并写明制作人、制作经过、制作感言、家长评定(作品也可开学后交到学校参加评选)。
  2.第二项：向雷锋叔叔学习、做向上向善好少年(日行一善)。
  雷锋叔叔是我们学习的好榜样，怎么让假期更加充实呢?让我们做一个知感恩的人，做一些
有意义的事情，大家都行动起来，做“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋式好少年，从我做起，从小事做起，从身边做起，从每天做一件好事开始，把做好事当成一种习惯，在记录表中记录你所做的好人好事、有意义的事情，孝老爱亲，参加的公益活动等等，并书写感悟，将我们的友善传播，号召更多的人加入我们的行列，做一个正能量的传递者。
  3.第三项：我是家中小主人(洒扫应对)。
  假期里，走亲访友的人较多，这时锻炼我们的机会也随之而来，让我们成为家长的好帮手，骄傲的做一回家中小主人。在寒假里做妈妈的小帮手，学做一样家常菜，或做一个水果拼盘;洗一次碗;打扫一次卫生;洗一次衣服;一次书柜;收拾一次 ___; ___联、贴春联、贴窗花;或者结合用水、用电、用钱等衣食住行和学习中各种消费项目，出自身存在的浪费行为，向妈妈学习努力改掉一些浪费资源的不良习惯。制作一张“自理小能手记录表”;也可以相机记录下你当“小主人”的每一个精彩瞬间，并分类粘贴在A4纸上，并写下你当“小主人”的感言。