小班健康真好吃教案
活动目标:
1、懂食物对身体健康的关键促进作用。
2、养成不挑食的习惯。
3、晓得人体须要各种相同的营养。
幼儿园小班美食食谱 4、初步了解健康的小常识。
5、培育幼儿健康活泼的性格。
活动准备:
物质准备工作:木偶(瘦、瘦小猪各一只,小狗一只),餐桌(放置食物),鸡蛋若干,酱厨具等。材料服务设施:幼儿活动操作方式材料《身心健康/社会/艺术·谁该得笑脸?》
活动指导:
1、出具一瘦一胖的两只小猪木偶,恳请幼儿猜:它们为什么一瘦一胖?
2、边演示桌面教具,边讲述故事《大大和小小》。
★回答
吃饭的时候,大大是怎么做的?小小呢?
大大紫带怎么样?小小显得怎么样了?
小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢?
3、鼓励幼儿观测操作方式材料《谁该得笑脸?》,说道说道图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸,然后把张贴看板张贴在搞得对的小朋友旁边。
4、出示鸡蛋.引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。
5、鼓励幼儿观赏教师酱过程并享用。
活动建议:
◆生活活动
在幼儿进餐时,教师以"美食播报""'我不挑食'展示栏"等形式,让幼儿了解食物的营养,鼓励幼儿样样食物都要吃。
◆家园共育
(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱,在烹调上注意、香、味,诱发幼儿的食欲。
(2)与教师共同协调,制止幼儿吃零食的不良习惯。
◆领域整合
鼓励幼儿自学歌曲《大家叫做我小壮壮》、儿歌《孵出一个青娃娃》,进一步协助幼儿
培养不吃零食的好习惯。
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