“暖冬美食节”活动方案
为了深入实施“健康快乐”教育体系，培育“健康成长，幸福生活”的校园文化，引领学生快乐践行《中等职业学校学生公约》，提升师生的幸福感。经学校研究，决定举办____年“暖冬美食节”。
一、活动主题
共育健康文化，共享幸福生活
二、活动内容
(一)倾“果”倾“诚”节约活动
开展“光盘行动”，倡导节约美德。学生可在午餐后，以勤俭节约的光盘行为，诚信换取“节约果”。
充分利用倡议书、校园网、电子屏幕校园电视台等形式对“光盘行动”进行宣传，对活动情况、动态进行跟踪报道。继续与学生会开展“走进食堂”活动，建立和传播俭以养德、诚实守
信的自律平台。让学生体验健康文明就餐的愉悦感、自豪感和荣誉感。
(二)“我食我秀”互动活动
1、食堂内设立“暖言地带”，为学生搭建与餐饮相关的主题交流、建议表达的平台。
2、开展“暖冬美食节”海报设计征集活动。海报内容可围绕文明用餐、健康饮食、勤俭节约等不同主题开展设计，建议结合“玄驹”卡通形象设计。优秀作品按奖励等级予以不同额度餐费奖励，并在餐厅集中展示。
3、“美食畅怀”____活动。学生可将就餐图片、感言上传____，每周评选出点赞、评论数量前____名，奖励红豆包____个。
(三)“暖心暖胃”美食活动
充分运用学校本年度对学生食堂的补贴结余资金，进一步提升菜品质量，开展“暖心”鲜虾和“暖胃”羊汤优惠活动，让学生体验轻校大家庭的温暖。
(四)“妈妈的经典味道”美食活动
向家长、老师征集经典特美食。每道美食需配套完整的原料、烹饪方法等详细说明，可附文字介绍，也可开展“妈妈的味道”背后的故事征文活动。促进家校联系，为老师“爱生如子”的师德情怀提供一种表达方式。食堂____筛选后，每周推出一款特“妈妈菜”，供师生鉴品。
(五)“连心饺子”传统活动
延承学校传统，继续____班级为单位的“连心饺子”活动，增强班级的凝聚力，增进师生和谐气氛。
(六)“健康营养”系列讲座
从培养健康饮食习惯，树立健____活理念，了解青春期成长营养饮食的角度，运用校园电视台、校报等多种媒体开展专题讲座，引导学生健____活，快乐成长。
三、活动时间____年____月至____月
四、活动____
活动由后勤服务中心、学生科、团委主办，其他科室共同协办。
五、活动要求
(一)坚持“安全第一”的活动原则。后勤服务中心要秉承食品安全规范管理要求，做好活动开展的操作规范管理。学生科、团委要配合做好大型活动的筹备，提前做好安全预案，保证活动秩序。
(二)体现“厚生博教”的精神文化。所有活动的设计、____都要坚持“以生为本”，基于学生的合理需求，做好引导和服务工作，保证活动效果。
(三)发扬策力的工作传统。活动的意义在于密切师生关系，增进家校联系，提升学生生活品质，提高校园文化品位。各部门要精诚合作，发挥部门职能作用，鼓励教师积极参与，建言献策。活动中既要注重与学生、家长的交流，也要注意收集各类图片、信息，共同____活动成果。
____市轻工业学校____年____月____日
“暖冬美食节”活动方案（二）
一、活动目的
在六一节到来之际，我园将举办“____绿食品，感受快乐童年”亲子diy美食节活动。活动旨在通过家长和孩子亲手制作美食活动，一是达到创设幼儿亲身体验场景以促进幼儿身心、技能发展和增进家园相互交流的目的，二是通过邀请家长来园与孩子共同亲手制作美食活动，让幼儿感受各地的饮食文化，体验动手制作家乡美味食品带来的成功喜悦感，增进亲子情感交流，三是让家长也有一个展示自己手艺的机会，让健康美味的绿的食品在幼儿园得到____，共同树立健康绿的饮食观念。
二、活动准备
1、各班召开班级家委会，商定各班美食节自制食品种类、制作方式以及数量，并上报园办公室。
2、向全体家长发出邀请涵，告之家长关于活动时间、活动形式等方面的内容。
3、各班准备美食节海报、“美食一条街”摊位布置(美食价格、介绍美食食材和制作步骤等)，布置要富有童趣、吸引人。
4、美食diy食谱各班准备食品材料和相关物品(托盘、包装盒、容器等)；一次性手套、餐布。
5、各班摊点邀请____名家长委员会和____名幼儿做营业员(可____名家长和____名幼儿为一组，轮流做营业员。学说吆喝词和礼貌用语)，家长自己准备围裙)。