有关幼儿园母亲节手工教案
有关幼儿园母亲节手工教案1
  活动主题：
  感恩母亲节。
  活动目的：
  引导幼儿理解妈妈的辛苦，懂得爱妈妈，感恩母亲。
  活动时间：
  5月7日——5月12日。
  活动形式与要求：
  1、墙体布置：各班级以“感恩母亲节”为主题，自主布置本班室外宣传栏，如有关妈妈的绘画；送给妈妈的手工；妈妈许愿墙；送给妈妈一句话等。
  2、生成课：每个班级自主生成“感恩妈妈的活动”，通过活动，让幼儿感受妈妈的爱和辛苦，并懂得关爱和感恩妈妈。教案直接写在教案本上即可。
  3、家园互动：属于生成课延伸活动。各班级可以给幼儿布置以下作业：幼儿给妈妈说一句“我爱你”；亲妈妈一口；给妈妈带回一个自制小礼物；帮妈妈干力所能及的家务活等。
  （要求：小活动，各班级自主完成，不影响日常教学活动）
有关幼儿园母亲节手工教案2
  活动目标：
  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
  2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
  活动准备：
  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各纸、油画棒等。
  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
  活动内容：
  低幼、幼幼组：
  1、学习感恩母亲的`歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
  2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
  中幼、高幼组：
  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话
  2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
  3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈（中幼组）
  5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）
  活动
  “滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，
长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
  我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
  活动目标：
  1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
  2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
  3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
  国际部全体幼儿参与活动：
  时间：5月6日周五
  地点：共享空间
  （一）宝贝爱妈咪——母亲节视频欣赏
  （二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
  （三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱
  幼幼、低幼组：
  时间：5月4日——5月6日周三至周五
  （一）母亲节礼物DIY（手工制作）——亲亲我的好妈咪
  （二）母亲节绘本齐分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
  （三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
  中幼、高幼组：
  时间：5月4日——5月6日周三至周五
  （一）我和妈咪齐运动（健康活动）周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）
  （二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。
有关幼儿园母亲节手工教案3
  活动目标：跟着食谱做一个美食妈咪
  1、幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。
  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
  3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
  4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
  5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
  活动准备：
  彩纸、吸管、剪刀、双面胶等
  活动过程：
  1、出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。
  2、幼儿观察，老师示范制作。
  3、教师分发材料。
  4、教师和幼儿一起制作康乃馨。
  5、幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
  6、回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
  教学反思：
  这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感，懂得了关心自己的妈妈。
有关幼儿园母亲节手工教案4
  一、活动目标
  1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他妈妈的情感。
  2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
  3、感受妈妈养育自己的辛劳。
  二、活动准备
  1、一定数量的水果、果盘、牙签。