60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)
1.我是小猪(适合小班的宝贝) 玩法:所有宝贝扮演小猪,小猪在规定的时间内(1分钟)跑跑跳跳,听到老师的指令:“猪宝宝睡觉了”,小猪们要摆出可爱的姿势“猪耳朵”“猪鼻子”“猪嘴巴”准备睡觉。 规则:听到指令后,小猪们迅速摆出姿势,保持不动,动了的小猪要被淘汰哦。
2.蚂蚁搬豆(适合中班的宝贝) 玩法:幼儿分成两队,每队蚂蚁在起点出发,爬过障碍物,到终点搬豆豆,然后爬回起点,依次往返。 规则:不能越线哦!
3.狡猾的狐狸(适合大班的宝贝) 玩法:狐狸和宝宝们之间隔着一条河,狐狸要过河抓宝宝,宝宝们要过河拍打狐狸。 规则:狐狸和宝宝都不能越线哦!
4.抢椅子(适合大班的宝贝) 玩法:音乐响起,椅子一个一个减少,音乐停止,到椅子坐下。 规则:没有椅子的宝宝要被淘汰哦!
5.捉迷藏(适合中大班的宝贝) 玩法:蒙住眼睛的宝宝们要听从指令去寻没有被蒙住眼睛的同伴们。 规则:被到的同伴们要表演一个节目哦!
6.老鹰抓小鸡(适合小班的宝贝) 玩法:一名幼儿当老鹰,其余幼儿当小鸡,小鸡后面拉着一只长长的尾巴(手指偶)躲闪老鹰的抓捕。 规则:老鹰可以抓捕小鸡,但每次只能抓捕一只,抓捕完后游戏继续进行
7.我是小司机(适合中大班的宝贝) 玩法:小司机在音乐的伴奏下,根据交通规则信号灯的指示(红灯停、绿灯行),用小汽车将“乘客”安全地从起点送到终点。 规则:小司机在行驶的过程中不能违反交通规则哦!
8.抢红旗(适合大班的宝贝) 玩法:幼儿分成两队,每队分别站在红旗的两侧,听到口令后迅速抢红旗,抢到红旗的队伍为胜利方。 规则:只能用一只手抢红旗哦!
9.手指点点点(适合小班的宝贝) 玩法:全体幼儿伸出自己的左手食指尖对准自己右手掌心并开始计数;按同一方向迅速改变手指朝上、朝下、朝左、朝右的动作;最后再迅速改变方向。 规则:幼儿在计数过程中不能中断哦!
10.毛毛虫(适合中大班的宝贝) 玩法:全体幼儿面朝圆心,双手伸直并拉紧自己的衣角,扮演毛毛虫;然后一起做毛毛虫扭动身体;最后一起做毛毛虫被公鸡啄到的动作,双膝落地或半跪地表示死亡。
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11.快乐传球(适合小班的宝贝) 玩法:幼儿分成两组,用彩虹球进行传递,不能让球掉下来。 规则:不能扔或抛球哦!
12.朋友(适合小班的宝贝) 玩法:幼儿在音乐声中跟随老师做动作,听到音乐停止时,迅速到自己的好朋友并拥抱。 规则:只能自己的好朋友哦!
13.小猪回家(适合中班的宝贝) 玩法:幼儿分成两组,每组小猪要走过一条长长的障碍物道路,把小球运回起点,然后换另一组小猪。 规则:小球不能掉落哦!
14.勇敢的小猪(适合中班的宝贝) 玩法:小猪要跳过前面的障碍物,勇敢地向前走,走到终点并返回。 规则:不能碰到障碍物哦!
15.小猫钓鱼(适合大班的宝贝) 玩法:老师做鱼饵,幼儿扮演小猫钓鱼,听到音乐停止时,钓到鱼的小猫获胜。 规则:只能用鱼竿钓鱼哦!
16.我是小厨师(适合大班的宝贝) 玩法:幼儿扮演小厨师,根据老师出示的菜单,把食材放在指定的位置。 规则:只能按照菜单顺序摆放食材哦!
17.小猴摘果果(适合大班的宝贝) 玩法:幼儿扮演小猴,站在起点处扔球,把球扔进果园里,然后迅速跑过去把球捡回来。 规则:只能用球扔进果园哦!
18.神奇的数字(适合中大班的宝贝) 玩法:幼儿分组进行数字游戏,根据老师出示的数字卡进行反应游戏。 规则:数字卡上的数字是多少,就要说多少个数字哦!
19.快乐涂鸦(适合中大班的宝贝) 玩法:幼儿在规定的时间内涂鸦画画,画完后展示给大家看。 规则:不能使用彩笔哦!只能使用黑白。
20.智力拼图(适合大班的宝贝) 玩法:幼儿分组进行拼图游戏,把一个完整的图案拼成若干份,然后拼成一个完整的图案。 规则:拼图不能损坏哦!
21."家庭拼图":玩法:为每个幼儿准备一个家庭成员的照片,并将照片分成几个碎片。家长和幼儿一起合作,完成拼图并还原出完整的家庭成员照片。规则:家长和幼儿要共同合作完成拼图,互相交流和协作。可以设置竞赛形式,看哪对家庭最先完成拼图。
22."动物快闪":玩法:在幼儿园或户外场地中,家长和幼儿一起模仿不同动物的动作,当老师喊出某个动物后,家长和幼儿要立即做出相应的动物动作。规则:家长和幼儿要尽量快
速地模仿动物的动作,并注意准确性。既增加了家庭间的亲子互动,又提高了幼儿的动作协调能力。
23."手影剧场":玩法:家长和幼儿一起使用手部制作各种动物、人物或物体的影子,然后进行小剧场表演。可以编排故事情节,让家长和幼儿扮演不同角。规则:家长和幼儿要共同探索并创造各种有趣的手影形状,通过表演展示自己的想象力和创造力。
24."家庭烹饪":玩法:家长和幼儿一起选择简单的食谱,并在厨房中合作制作食物。可以是做简单的三明治、水果沙拉等,鼓励家长和幼儿一起动手做。规则:家长和幼儿要共同参与食物的准备和制作过程,注意食品安全和卫生。通过烹饪活动,增强家庭间的亲子互动和合作意识。
25."感觉探索":玩法:准备一些不同材质和形状的物品,家长和幼儿轮流闭上眼睛,通过触摸和感受来猜测物品是什么。可以使用羽毛、木块、纸张等材料。规则:家长和幼儿要尽量利用触觉感知和记忆力来猜测物品是什么,增进彼此之间的理解和沟通。
26."音乐会":玩法:家长和幼儿一起选择一首简单的歌曲或乐曲,然后家长可以教授幼儿一
些简单的乐器演奏技巧,共同演奏出美妙的音乐。规则:家长和幼儿要按照乐谱或旋律合奏,注意节奏感和协调性。通过音乐会,培养幼儿们对音乐的兴趣和艺术鉴赏能力。
27."艺术画廊":玩法:家长和幼儿一起创作绘画作品,可以使用彩笔、颜料等不同的艺术材料。完成后,将画作装饰在教室内进行展览。规则:家长和幼儿要积极地沟通和交流创作理念,并互相欣赏和评价彼此的作品。通过艺术创作,培养幼儿的创造力和审美能力。
28."亲子瑜伽":玩法:家长和幼儿一起参与简单的瑜伽动作练习,如伸展、平衡等。可以通过图示或视频教学,引导家长和幼儿正确地进行瑜伽练习。规则:家长和幼儿要按照指导进行瑜伽动作,注意身体姿势和呼吸。通过瑜伽练习,促进家庭成员的互动和身心健康。
29."亲子拔河":玩法:家长和幼儿分成两队,进行拔河比赛。家长和幼儿一起用力拉绳子,看哪一队能够拉到对方的一半线为胜。规则:每个队员都要参与,并尽全力拉出最大的力量。鼓励家长和幼儿通过锻炼身体、合作和竞争的方式加强亲子关系和娱乐感。
30."故事时间":玩法:家长和幼儿一起选择一个有趣的绘本故事,然后家长讲述故事给幼儿听,可以边读故事边使用肢体语言和声音效果增加趣味性。规则:家长要生动有趣地讲述故事,引导幼儿思考、互动和提问。通过故事时间,培养幼儿的阅读兴趣和想象力。
31."足球小将":玩法:家长和幼儿一起进行简单的足球训练,如传接球、射门等。可以在院子或室内设置足球场地,让家长和幼儿共同参与比赛。规则:家长和幼儿要积极参与并尽力完成各项足球动作,增强身体协调性和运动能力。通过足球游戏,锻炼幼儿的身体素质和团队合作意识。
32."拔高跳":玩法:家长和幼儿一起进行拔高跳远训练,可以使用软垫或绳子作为起跳线。家长和幼儿轮流进行跳远,看谁跳得更远。规则:家长和幼儿要注意起跳姿势和技巧,并逐渐增加跳远的难度。通过拔高跳,锻炼幼儿的力量、灵敏度和爆发力。
33."椅子游戏":玩法:家长和幼儿一起进行椅子游戏,准备足够数量的椅子,家长和幼儿围成一个圈,音乐响起时大家围着椅子转,停止时不到椅子的人将淘汰。规则:家长和幼儿要跟随音乐的节奏进行移动和停止,增强协调性和反应能力。通过椅子游戏,锻炼幼儿的身体灵活性和快速判断能力。
34."猴子爬树":玩法:家长和幼儿一起模仿猴子爬树的动作,可以在户外的爬梯、攀岩墙等地方进行训练。家长和幼儿尽量模仿猴子爬树的姿势和动作。规则:家长和幼儿要注意安全,并注意正确的爬行方式和技巧。通过猴子爬树,锻炼幼儿的手眼协调能力和身体协调
性。
35."绳子接力":玩法:准备一根长绳,家长和幼儿分为两队,围成圈形。每个队员使用绳子依次向下传递,看哪个队能够最快将绳子传递到队尾。规则:家长和幼儿要迅速传递绳子,并保证传递的准确性和顺利性。通过绳子接力,锻炼幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。
36."跳绳比赛":玩法:家长和幼儿一起进行跳绳比赛,可以使用普通绳子或计数器跳绳。家长和幼儿尽量多跳连续的次数,看谁能跳得更多。规则:家长和幼儿要注意跳绳的技巧和节奏,保持连贯性和平衡性。通过跳绳比赛,锻炼幼儿的耐力、协调性和集中注意力。
37."穿越障碍":玩法:设置一些简单的障碍物,如桌子、椅子、绳子等,家长和幼儿一起穿越障碍物,尽量避免碰撞和触碰障碍物。规则:家长和幼儿要注意安全,并尽量运用灵活的身体动作穿越障碍物。通过穿越障碍,锻炼幼儿的协调能力和身体控制能力。
38."小蛇爬行":玩法:在地板上铺设一条绳子,家长和幼儿一起模仿小蛇的爬行动作,沿着绳子爬行,尽量保持平稳和流畅。规则:家长和幼儿要注意身体的协调和姿势,尽量模仿蛇类的爬行方式。通过小蛇爬行,锻炼幼儿的身体灵活性和平衡感。
39."捉迷藏":玩法:家长和幼儿一起进行室内或户外的捉迷藏游戏,可以设定好的安全范围进行游戏。家长和幼儿轮流担任寻和躲藏的角。规则:家长和幼儿要遵守游戏规则并确保安全,通过寻和躲藏增强运动能力和反应速度。通过捉迷藏游戏,提高幼儿的身体素质和观察力。
40."气球接力":玩法:家长和幼儿分为两队,每队各准备一串气球,家长和幼儿互相传递气球,看哪个队先将气球传到终点线。规则:家长和幼儿要小心保护气球不要碰破,并尽快地传递气球。通过气球接力,锻炼幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。
41."彩大师":玩法:幼师准备多种颜的涂料和画板,让每个幼儿轮流成为"彩大师",选择一种颜在画板上进行涂鸦或绘画。规则:幼师可以给予幼儿一些简单指导,但鼓励他们自由发挥创造力。通过这个游戏,培养幼儿的彩感知能力和艺术创造力。
42."动物医生":玩法:幼师准备一些玩具动物和医疗工具,将玩具动物分发给幼儿,并让他们扮演动物医生,给玩具动物提供医疗护理。规则:幼师可以引导幼儿了解不同动物的习性和常见疾病,并教导幼儿怎样正确使用医疗工具。通过这个游戏,培养幼儿的动手能力和对动物的关爱意识。
43."探索宇宙":玩法:幼师准备一些宇宙主题的道具,如宇航服、望远镜等,让幼儿扮演宇航员,一起探索宇宙奥秘。规则:幼师可以带领幼儿认识太阳系、观察星星等,并进行一些简单的宇宙探索活动。通过这个游戏,培养幼儿的好奇心和科学探索意识。