综合实践活动方案篇1
二、比赛时间:20__年.4月30日巧虎小游戏大全4399
三、比赛场地阁公园
四、参赛人员:五年级每班3男3女参加比赛。
五、比赛规则:
1.制作半成品风筝部分。
学校提供5套男子组沙燕半成品风筝,5套女子组板子类半成品风筝,学生在班主任老师指导下完成风筝的绘画,在校风筝组老师指导下完成风筝的粘制,并进行风筝放飞与比赛的相关指导。班级在此基础下推选3男3女参加风筝绘画与粘制的艺术类评分(分值40分),从画面,彩,蒙面,粘糊等几方面进行评定。
2.放飞自制风筝部分。
放飞分60分,放飞时需助手一名。
1.起飞分10分。风筝全部离开助手的手和地面,完成起飞,得10分。风筝飞起后掉落地面一次扣5分,二次扣10分,三次则判放飞失败,比赛结束。
2.留空分30分。
留空时间10分钟。风筝放飞后停留空中10分钟得30分,每少一分钟扣3分。
3.角度分10分。
根据风筝线与地平线的夹角大小得分。70°为10分,每少5°扣一分。
4.空中效果与放飞技巧10分。
根据风筝在空中的姿态与运动员的放飞技巧给分。
综合实践活动方案篇2
冬至过节源于我们国家的汉代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。
二、活动目的
雌性激素过高 1、让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。
2、使学生对家乡美食了解的更加细彻。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。
三、活动计划
1、了解冬至节的来历及其相关资料。
2、上一节如何过好传统节日——冬至节的班队课
3、在冬至节那天跟父母一起做汤圆、过冬至节、并拍照留念。
4、写一篇过冬至节的日记。
三、活动总结,形成成果
1、由教师进行活动总结和反思。
2、拍的好的照片进行展示汇报、根据学生的日记评出一、二、三等奖。
综合实践活动方案篇3
教学目标:
1、让学生通过各种形式初步了解什么是综合实践课程,明白综合实践活动课上可以开展哪些活动。
2、进行采访活动,初步培养学生的实践能力。
3、学会合作学习基本方法,通过小课题活动的实践感受综合实践活动,喜爱综合实践活动。
教学流程预设:
一、导入
以谈话激起学生对综合实践这门课的探究欲望。(旨在让学生初步感受综合实践活动是一门将接触的有趣的新课程)
二、提出活动主题
1、对于综合实践活动,你们想了解些什么?想研究性什么呢?
南通和美家医院 学生交流探究,并借鉴参考主题。
2、讨论准备工作,集体讨论后填写。
三、开展活动
1、组织采访
(1)明确采访对象
(2)讨论采访主题
(3)进行采访记录
(4)撰写采访收获
2、欢乐上行驶
请电脑老师李老师指导相关搜索办法。
3、实话实说
(1)明确主题
(2)开展讨论
初一上学期数学期末试卷 (3)教师进行汇总
(4)教师指导学生作好记录
四、活动总结
1、展示汇报
(1)我眼中的综合实践活动
采访情况汇总;相关图文汇总
家庭教育 (2)我喜欢的一次综合实践活动
(3)我希望参加的一次综合实践活动
(4)我的金点子
(5)我的建议
2、学生撰写收获
教学小记:
9月5日
美食小当家食谱大全图片高清 第一次上综合实践课,学生对这门课充满了陌生感,当然也有好奇心。课堂上我们确立的主题是:1、什么是综合实践课程,为什么要开设综合实践课程:2、进行“实话实说”活动,讨论以往班中开展过哪些有趣的活动;3、写出一个你感兴趣的主题。
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