幼儿大班汇报方案(精选8篇)
幼儿大班汇报方案篇1
  动目标:
  1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。
  2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动
  3、提高对人体的认识,懂得自我保护。
  活动准备:
  1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。
婴儿鹅口疮最早期图片  2、纸和笔。
  活动过程:
  一、出示图片,引导幼儿观察画面,了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。
  1、教师:图上有谁?小朋友在干什么?为什么他们不想吃饭?
  2、教师:图上的小朋友吃饭后,在场地上干什么?为什么他捂着肚子?
  二、教师进行简单小结。
  1、剧烈运动需要大量的体力,在吃饭前后进行剧烈运动,人会出很多的汗,容易使人疲劳,感觉不舒服,所以人就不想吃饭。
  2、在吃饭后剧烈运动,容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。
  三、组织幼儿开展小组讨论,并用自己的方式记录讨论结果。
  教师:1、饭前我们做哪些活动比较好呢?
  2、饭后我们有可以做哪些事呢?启发幼儿想象从事各种较安静的活动。
  四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。
  1、饭前:听音乐、看书、听故事。(总结:安静的、运动量小的活动都可以在饭前开展。)
  2、饭后:散步、和朋友说话、玩安静的小玩具等。
  五、教师总结:适当地进行小运动量的活动,有利于消化。但不适宜看书等智力活动,因为血液要供应消化。
  在记录讨论结果时,幼儿都能认真记录,并且幼儿记录了很多都是安静的活动,但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。
少儿英语培训教材幼儿大班汇报方案篇2
  1、观察营养宝塔,初步了解合理的饮食结构。
  2、通过谈话和交流,知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。
  3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。
  活动过程:
  一、游戏导入:
  1、教师与幼儿互动谈话,导入游戏。(小朋友,今天早晨你们吃了什么早餐?你们最喜欢吃什么?……现在,老师这里有许多好吃的东西,都画在了纸上,你喜欢什么就可以到老师这里随便拿。)
  2、幼儿自由上台拿小纸片。
  3、教师引导幼儿说说自己都拿了哪些食物。
  4、教师小结,提出疑惑。
偷吃人参果故事简介  (小朋友们喜欢吃的东西真多,有的也是老师喜欢吃的,那你们知道这些东西吃了合适吗?哪些东西应该多吃?哪些东西又应该少吃呢?)
  二、营养大学堂
  1.观察营养宝塔
  (出示挂图)引导幼儿看营养结构图。
  2、互动交流:
  谁能告诉大家我们每天吃的最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包和面条,还有玉米等)
  的确,这些粮食做的食物可以让我们长力气。那么,吃的第二多的是什么?(蔬菜、水果)
  比蔬菜、水果吃得少一些的是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼、肉……)
  吃得最少的又应该是什么?(巧克力这样的甜食和一些油炸的食品。)
  老师还要告诉大家我们每天吃东西也要讲规律。也就是早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少。
  三、我的营养食谱
  1、设计一张营养食谱,向同伴介绍。
儿童手工制作灯笼  2、选择几份典型的食谱,引导幼儿讨论他们设计得是否合理,是否有利于健康。经讨论合格的食谱教师盖上“健康印章”。
幼儿大班汇报方案篇3
  一、活动目标:
  将感恩的种子播撒在幼儿的心田
  二、活动名称:
  感恩你我,真情成长
  三、活动安排:
  开幕式:11月20日
  主题活动:11月23日上午
滥竽充数课本剧  闭幕式:11月23日午时
  四、阶段性工作安排:
  A、大展板的制作,18号前完成:
  1、小班级部完成横幅的打印及制作。
  2、背景(幕布亦是海报)的制作。
  各级部将各自活动的.具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
  B、开幕式及准备分工;
  1、时间安排:
  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
  大班:15:00-15:15
幼儿园美食食谱模板多张照片怎么做视频教程  中班:15:25-15:40
  小班:15:50-16:05
  2、家长宣传工作到位。
  3、主持人选举: