幼儿园画饼充饥美食教案
幼儿园画饼充饥美食教案
一、教学目标
1.理解“画饼充饥”的成语含义,初步了解奉献和节约的意义。
2.学习健康饮食知识,了解蔬菜水果的种类、营养价值和食用方法。
3.通过动手实践,增强幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的审美水平和艺术鉴赏能力。
4.培养幼儿的合作精神,提高幼儿的集体荣誉感和自我意识。
二、教学重难点
1.理解成语“画饼充饥”的含义和奉献精神。
2.在艺术创作中发挥个人的想象力和创造力的能力。
3.促进幼儿的社会交往和集体合作的精神。
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三、教学内容
1.成语故事《画饼充饥》
2.蔬菜水果知识的介绍与分辨,分组探究蔬菜水果图像的感性认识。
3.绘制蔬菜水果素描,设计蔬菜水果拼贴画。
四、教学方法
1.故事教学法,启发幼儿对成语“画饼充饥”的理解。
2.问答法,引导幼儿分辨蔬菜水果的种类和营养价值。
3.创造性绘画法,鼓励幼儿发挥想象,运用多种颜材料设计蔬菜水果拼贴画。
五、教学过程
床上的那点事1.成语故事《画饼充饥》
  讲述成语故事,带领幼儿了解“画饼充饥”的含义,引导幼儿认识奉献和节约的意义。
公主馆婚纱摄影2.蔬菜水果知识的介绍与分辨
(1)让幼儿自愿举手,依次介绍所学过的蔬菜水果,属性分类,并口述自己对蔬菜水果的印象。
(2)播放视频短片,展示蔬菜水果图像和幼儿食用的场景,旁白介绍蔬菜水果的种类和知识。小学一年级语文课件
(3)组织幼儿集体游戏,让幼儿手持蔬菜水果图卡,猜词语游戏,促进幼儿的积极参与和社会交往能力。
(4)贴壁报,由幼儿自由组合,粘贴蔬菜水果图片及名称,分辨区分种类和营养,让幼儿感性认识蔬菜水果。
迟菜心(5)教师在大班实践示范组装各类水果沙拉酱,借助调料的搭配口味与口感的变化培养幼儿发现、解决、创新能力。
3.绘制蔬菜水果素描,设计素描拼贴画
两个月婴儿吃奶少(1)幼儿手绘水果蔬菜的线描和彩,老师提供相关教材,进行观察、比较、组合和创新发挥,
提高幼儿的艺术素养和创造力。
(2)幼儿园根据幼儿的绘画内容,有选择地将作品制作成为拼贴画壁画或美术作品或其他途径,导向幼儿艺术鉴赏能力。