美术教案幼儿园中班好吃的花花饭
2013江西中考语文活动目标：
1、在模拟烧五彩饭的过程中体验自己动手做饭的快乐。
2、熟悉常见的颜，尝试以撕纸为主的方式表现五彩饭里的各种食物。
魔茶贴贴瘦活动准备：
经验准备：吃过好吃又好看的五彩饭，知道五彩饭有多种材料、多种颜。
活动教具：青岛妇科
学具：多彩纸条、水彩笔、食物图片
活动过程：
一、回忆吃五彩饭的愉快经历，引发对自己动手做饭的兴趣。
过渡提问：宝宝们，你们上次在幼儿园吃过一个好吃又好看的饭，是什么饭?
外甥和侄子的区别里面放了哪些好吃的东西?
小结：五彩饭里好吃的东西真多!有绿绿的蔬菜、有红红的肉、还有……许多食物放在一起，就变成了好看又有营养的五彩饭。
课后反思：
通过第一研试上，我发现活动中孩子们不能理解教师的意图，对于老师的提问总是答非所问，例如：老师问“这会是什么菜?”孩子会回答“这是彩纸。”没有进入老师设置的情境中。在同组老师的帮助下我知道了我的问题在于课前经验准备不充分，孩子还不清楚五彩饭中有哪些颜的菜。提问的范围过大，孩子不知道具体要回答的是什么。可以给予孩子一定的暗示，让孩子更容易进入教师所设置的情境中。断奶时涨奶怎么办