集体学习活动：好吃的糖果（美）
活动目标：
五年级下册数学期末考试题20211、尝试用橡皮泥揉、压、捏、的方法制作糖果。
2、体验自己动手做食品的乐趣。
活动准备：橡皮泥若干罐、透明桌布、范例
活动过程：
一、经验回顾
1、回忆吃过的糖果，谈论糖果的形状和味道。
师：你们想想吃过什么样子的糖果？味道怎么样？
2、说说各自喜欢吃什么样的糖果（如甜的还是咸的，上面有些什么等）
小结：糖果有不同的形状和口味，真好吃。
二、钱放在余额宝里安全吗观察了解
1、观察教师逐一出示的材料：橡皮泥、磨具。
这些是什么？用来做什么？
小结：这些是我们制作糖果时需要的工具和材料。
2、观看图片，了解制作糖果的完整过程（或由教师演示），边看边参与讨论。
★提问：谁来说说怎么做糖果？
预设回应：幼1：把它压扁，变成扁糖果。
幼2：搓一搓、捏一捏变成一根棍子糖果。
幼3：还可以用工具压一压。艾斯奥特曼目录
小结：做糖果的时候我们可以搓、压、捏制作出各种形状糖果，还能使用工具来帮助我们做糖果。
三、实践操作
1、讨论
师：今天我们也来做糖果，你们想一想要做什么样的糖果，它是什么形状的，什么口味的，你的糖果里需要加哪些材料。
小结：糖果的种类有许多种，请每人自己设计一款好吃的糖果。
2、制作糖果，回忆制作过程中的主要过程中的主要环节：
（1）揉捏橡皮泥。
（2）把橡皮泥擀成各种形状的面饼。上海九龙医院收费高吗
（3）压制成糖果。
幼儿园中班秋季美食食谱教案3、幼儿分组制作小糖果。
4、教师巡视指导。
四、交流分享
1、介绍自己制作的糖果，交流制作经验。
2、谈论怎样分享糖果。
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