关于美食幼儿园中班游戏优质教案
    导语:为了让小朋友能大胆参与,相互合作,共同完成游戏活动,体验共同游戏的快乐。下面是为您收集的关于美食的幼儿园中班游戏优质教案,欢迎阅读!
 
    在一次区角活动中,徐君小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报,活动结束时,她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来,说完对我说:“黄老师,美食林的东西是不是都很好吃呀?”我笑了笑没有回答,顿时,其它小朋友也都议论纷纷,七嘴八舌地讲了起来。姚周博说:“我喜欢吃海鲜,海鲜的味道很好。”蒋张说:“我喜欢特小吃”……此时班中只听见孩子们在讲你喜欢吃什么东西,我喜欢吃什么东西,为什么?张铭威还大胆地问我:“黄老师,你喜欢吃什么?能 ___来听听?”就这样,一个关于“美食林”的创造性游戏活动,在孩子们的议论中产生了。
 
奶水少怎么办    1.引导幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们启东的美食、民俗风情,引发幼儿探索身
边的事物和现象的兴趣和能力,发展幼儿的观察能力和发散性思维。
 
    2.萌发爱家乡情感,有作为启东人的自豪感。
 
    美食林(品尝各种美食)
 
    ↓
眼线笔好还是眼线液好 
    美食林 医院(生病了怎么办?)
 
    ↓
 
    美食林 医院 美容院(最好可以打扮打扮)
 
    ↓
 
    美食林 医院 美容院 ___(最好有个好玩的地方)
 
    小朋友动手制作了各种美食:海鲜类、面食类、特小吃……
 
    1、选角
 
    小朋友都争着做美食林的服务员,考虑到首次游戏,服务员这个角将直接关系到游戏进行的效果顺利性,为此,我们选了黄崖程、沈文静、陈思名三个小朋友,他们都是大胆自信的孩子,且见识多广,语言表达能力强。
 
    2、游戏过程
 
    第一次游戏时,孩子们异常兴奋,都拥挤到买东西的窗口,部分孩子浪费食品。
 
和服娃娃    第二次游戏前,对幼儿进行了指导,所以游戏好多了,3个服务员很卖劲,他们的叫卖声、服务态度很吸引人,生意很旺。
 
    3、游戏评价
 
    顾天益:“游戏很开心,就是人太多了,有点挤。”
 
    张疏铜:“我看见服务员骂人。”
 
    黄崖程:“他们买东西不排队,所以我才发火的。”
 
    梁呈:“我吃多了,不消化,肚子很疼。”
 
新华医院儿科    叶小媛:“最好有个医院,可以请医生帮忙。”
 
    根据幼儿提出的问题,老师建议下次增设游戏项目:医院。增设游戏角:维持秩序的保安,医院工作人员。
 
    第二次游戏时,经过我们的指导,幼儿的游戏水平明显提高了,开始象模象样了。医院的配药医生正在开动脑筋做一瓶水果药,让病人吃药不觉得苦。
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    在游戏评价时,女孩子提出了最好有个美容院,可以让我们打扮打扮。
 
幼儿园中班秋季美食食谱教案    根据幼儿提出的问题,老师建议下次增设游戏项目:美容院。增设游戏角:美容师。
 
 
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