自己的花是让别人看的课件
课    题
3.制作一周食谱表
课    时
1课时
教学目标
1、通过学习，掌握在WORD中制作表格的方法。
2、表格的创建、表格的调整。
3、培养学生学习兴趣及信息素养。
重点难点
创建表格和调整表格。
教学过程
二次备课
一、创设情境， 激趣导入
平时早晨时间紧，早餐一般是鸡蛋、牛奶和面包。周末时间充裕，午晚餐可以吃比较复杂的饭，比如水饺。那我们怎么统计一周的食谱呢？可以在word中制作表格
二、自主探究，合作学习
一、发现一：建立一周食谱表
1．先引导学生想一下要做多少表格才放得下一周的食谱？一周有7天，一日有3餐……一个8行4列的表格刚刚好！
  2．创建表格。执行“表格”菜单中的“插入”——“ 表格”。输入行数和列数。然后单击单元格，把一日三餐营养美食放进去。
  二、发现二：增加一栏小学四年级奥数题及答案“我监督”
买进口奶粉
要当好监督员，让家人严格按照这个食谱合理饮食。
1、把光标移到最右一列任意一格。执行“表格”菜单中的“大班语言教案插入”——“列”（在右侧）
2、填写“我来监督”
想一想：你能在表格的最上面加上一行吗？
一点通：
调整列宽：
注意指导，当鼠标变成双向箭头才可以拖动。
三、综合运用，大显身手
1、调查本组同学的视力情况，用表格把这些信息整理出来。
  2、了解你的家人最爱吃的食物，制作表格，给家人一个合理的饮食建议。
加油站：
拆分表格： 将光标定位在表格的第1行第一列。执行“表格”——“拆分表格”。
四、作品展示，交流评价
 
1、学生相互欣赏作品，并进行互评。
2、展播优秀作品，并进行赏评。
制作美食食谱图文并茂怎么写五、梳理总结，拓展延伸
结合最后的漫画式讨论，让学生自己来总结一下，并注重结合知识卡来提倡学生不挑食，不偏食，健康合理的饮食。
板书设计
                           
第三课 制作一周食谱表
一、建立一周食谱表
二、增加一栏“我监督”
三、拆分表格
教学反思
教师要有效控制进程，合理引导学生一步一步深入了解、具体尝试，达到寓教于乐。
安全儿歌