芬兰教育观后感
一直以来,对于教育,我总有很多的思考和好奇。最近,我深入了解了芬兰的教育,那感觉,就像是打开了一扇通往奇妙世界的大门。
芬兰的教育,给我的第一印象就是“自由”。这种自由不是无拘无束的放纵,而是在一定规则下,给予孩子们充分的空间去探索、去发现。在芬兰的学校里,课程安排不是满满当当,孩子们有大量的时间可以自由支配。他们可以在图书馆里安静地阅读,可以在户外尽情地玩耍,也可以和小伙伴们一起讨论感兴趣的话题。这让我想起了我们小时候,一放学就像脱缰的野马,在田野里疯跑,那种自由自在的感觉至今都难以忘怀。
我看到过一个芬兰课堂的视频,那场景真的让我又惊讶又羡慕。老师没有站在讲台上滔滔不绝地讲课,而是和学生们围坐在一起,像是在进行一场温馨的家庭聚会。孩子们七嘴八舌地发表着自己的看法,老师则微笑着倾听,时不时地点点头,给予鼓励。有个小男孩,手里拿着一块石头,兴奋地说他在河边捡到的,觉得石头上的纹理像一幅神秘的地图。老师没有因为这与课程无关而打断他,反而引导大家一起观察石头的纹理,讨论大自然的奇妙。
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美食制作过程食谱模板芬兰的教育还特别注重实践。他们不会让学生死记硬背那些枯燥的公式和定理,而是通过实际的操作和体验,让知识变得生动有趣。比如,在学习物理的时候,不是单纯地讲解理论,而是让学生们自己动手制作简单的电路,去感受电的流动;学习地理的时候,会带学生们去森林里观察植被的分布,了解地形地貌对生态的影响。这种教育方式,让孩子们在玩中学,学中玩,知识不再是冷冰冰的文字,而是变成了可以触摸、可以感受的真实存在。
有一次,我看到一芬兰的小学生在学习烹饪。别小看这烹饪课,这里面可藏着大学问呢!孩子们要自己选择食材,计算成本,按照食谱一步步操作,最后还要打扫厨房。这一系列的过程,不仅锻炼了他们的生活技能,还培养了他们的数学思维、团队合作能力和责任感。有个小女孩,不小心把鸡蛋打破了,蛋液流了一地。她一开始有点慌张,但在小伙伴们的鼓励下,她迅速清理了地面,重新拿了一个鸡蛋继续做。最后,当大家一起品尝着自己做出来的美食时,那一张张满足的笑脸,让我深深地感受到,教育不仅仅是为了考试,更是为了让孩子们拥有幸福生活的能力。
芬兰的教育对于艺术和体育也同样重视。在他们的学校里,音乐、美术、体育课程和数学、语文一样重要。每个孩子都有机会学习自己喜欢的乐器,参加各种体育活动。我看到过一
孩子在雪地里踢足球,尽管天气寒冷,但他们的热情丝毫不减。还有的孩子在教室里画着自己心中的梦想,彩斑斓的画作挂满了墙壁。这让我想起小时候,我也特别喜欢画画,可总是被大人说这是不务正业,应该把时间花在学习上。现在想想,真的有些遗憾。
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芬兰的老师也是教育成功的关键因素之一。他们都有着极高的专业素养和教育热情。在芬兰,要成为一名教师可不是一件容易的事,需要经过层层筛选和严格的培训。但一旦成为了老师,他们就会全身心地投入到教育事业中。他们不会以成绩来评判学生的好坏,而是关注每个孩子的个性和发展。有个老师说,她的目标不是让每个孩子都成为学霸,而是让他们成为热爱生活、有爱心、有责任感的人。这句话真的让我感动不已。
对比我们的教育,虽然也在不断地改革和进步,但还是有一些需要改进的地方。我们的孩子往往承受着巨大的学习压力,每天都有做不完的作业,上不完的辅导班。家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解,但这样的教育方式真的能让孩子们健康快乐地成长吗?我不禁陷入了沉思。
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芬兰的教育让我看到了教育的另一种可能,一种更加人性化、更加注重孩子全面发展的可能。或许我们不能完全照搬他们的模式,但我们可以从中吸取一些有益的经验,让我们的教
育变得更加美好。
教育是一场漫长的旅程,不是一蹴而就的短跑。我们应该给孩子们足够的时间和空间,让他们按照自己的节奏去成长,去探索这个丰富多彩的世界。希望有一天,我们的孩子们也能在自由、快乐的氛围中学习,绽放出属于自己的光彩。
这就是我对芬兰教育的观后感,一次让我深受启发、感慨万千的探索之旅。
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