缤纷夏日  多彩作业  温馨生活  快乐成长
5升6小学暑假活动方案
活
动
周次
多彩学习
草莓舌
多彩家务
多彩综合实践
第
一
周
1.语文：精读 《水浒传》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第一单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①再读Black Beauty,观看Black Beauty 英文电影。②选读一些英文时文报刊杂志。
5.数学计算：
6书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟。
7.七彩作业：
1.整理自己的房间，打扫家里的厨房和卫生间，并拍照分享。  
2.制定假期健康饮食食谱。
1.在监护人陪护下，与所住小区内伙伴们一起打扫小区并拍照留下记录。
2.党史教育之走进大王庄等红教育基地。（在监护人的陪护下）实践目的:建党一百周年之际，让学生学习党史，感受百年沧桑。编写解说词，向朋友介绍大王庄等红教育基地。
3.科学小实验： 筷子提米证实静摩擦力的存在 
器材：筷子、杯子、米、水。
操作：将米塞满杯子，并压紧，竖直插入筷子，慢慢加入水，轻轻提筷子就可以把米也提起 。
思考：米被提起的施力物体是谁？
4.收看《法治进行时》《今日说法》等法制类节目，
和家人、老师分享观后感。
5.欣赏并学唱歌曲《游击队歌》。
6.探索研究中画的相关知识，（类别、用笔、用墨、
装裱、技法）并选择一副有代表性的作品赏析字数控制200字左右。
第
二
周
1.语文：精读《水浒传》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第一单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①再读Black Beauty,并制作一张手抄报。②选读一些英文时文报刊杂志。
5.数学计算：
6．书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟。
7.①按照《泗洪县学生体育暑假作业建议项目及运动强度》要求完成锻炼项目。②继续提升自己喜欢的体育技能水平。
1.在家里种植一盆盆栽，并注意平时养护。观察夏季植物的生长状态，并以文字或影像方式做记录。
2. 和家人一起学习如何预防传染病，掌握必要的传染病防控知识。
1.向所在小区居民宣传交通知识，提醒小区居民出门要遵守交通规则。骑电动车要佩戴头盔，公共场合不得乱停乱放车辆。
2.对所居住小区的垃圾分类状况进行调查研究，宣传垃圾分类的必要性和具体做法。
3. 科学小实验：探究电荷相互作用 
器材：吸管、气球。 
操作：观察吸管和气球或气球和气球相互摩擦之后的现象。思考：还有哪些物体相互摩擦可以产生上述现象？
4.收看《加油，向未来》《科技之光》等科普类节目。
5.电影《音乐之声》，熟悉歌曲《DO RE MI》《雪绒花》《孤独的牧羊人》。
6.围绕自己的暑期生活，走近自然画一画生活中的美景。（建议8K尺寸，工具材料不限）
第
三
周
1.语文：精读《水浒传》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第二单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①再读Alice’s Adventures in Wonderland,并观看相关英文电影。②选读一些英文时文报刊杂志。
5.数学计算：
6．书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟。
7.七彩作业：
1.学做一至两道家常菜，培养自信心和独立生活的能力。
2.帮忙对家里的衣柜、储物柜等彻底清理和消毒。
1.关爱身边孤寡老人，在监护人陪护下走进敬老院开展送温暖活动。
走访一些环卫工人，体验环卫工人的辛苦，参观环保绿植单位，并做好走访记录。
2.科学小实验：验证浮力的影响因素   
器材：熟鸡蛋、水、盐。 
操作：熟鸡蛋放入水中沉入水底，慢慢加入盐，并搅拌，观察鸡蛋在水面浮沉状况。
思考：随着不断加盐，鸡蛋受到的浮力大小将如何变化？
3.收看《对话》《人物》等访谈类节目。
4.欣赏锡剧《双推磨》。
5.用泥土或太空泥制作一个器物或者动物植物。（不一定要写实，可以抽象的表达）
第
四
周
1.语文：精读《儒林外史》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第二单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①再读Alice’s Adventures in Wonderland,并制作一张手抄报。②选读一些英文时文报刊杂志。
5.数学计算：
6．书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟。
7.七彩作业：
1.协助母亲准备一份丰盛的午餐。
2.了解卫生防疫相关知识，在父母指导下进行家庭消毒。了解除螨、除霉、除蚊蝇常识。
1.疏导交通之做交通志愿者（在监护人陪护下）,参与公共交通疏导，为市民营造良好交通环境。
2.了解家乡的历史和文化，在监护人陪护下参观我县境内文化艺术场所，并记录感受。
3.科学小实验：验证大气压的存在 
器材：玻璃杯；水；硬卡片。 
操作：玻璃杯中放满水，轻轻盖上硬卡片，用手按住，并倒置，松手。
蒙牛婴儿奶粉思考：旋转杯子，卡片是否会掉落？
4.收看《见字如面》《谢谢了，我的家》等亲子类节目。
5.欣赏琵琶独奏《十面埋伏》。
6.了解油画的相关知识，围绕“印象主义”展开分析，并列举出代表人物以及代表作品。（字数控制200字左右）
第
五
周
1.语文：精读《儒林外史》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第三单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①再读The Red-Headed League,并观看相关英文电影。②选读一些英文时文报刊杂志。
5.数学计算：
6．书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟。
7.七彩作业：
1. 帮助家人洗衣服。
2.了解防暑常识并分享给亲友。
1.向所在小区居民宣传卫生防疫知识，提醒小区居民及时打疫苗，外出做好防护措施。
2.走访所在社区的老战士或退伍军人。在建军节来临之际，通过走访退伍军人，感受军旅生活，以及热爱祖国的博大情怀，做好访谈记录。
3.观察大自然，以文字或影像记录夏季特有景象。
4. 科学小实验：力能使物体发生形变
器材：长玻璃瓶；吸管；水。 
操作：玻璃瓶里面装满水，放入一根长吸管，封口，用手捏玻璃瓶，便会看到吸管内液体上升。
思考：实验中如何改变实验装置，可以让玻璃管中水面变化更加明显？
2.收看《你好，历史君》《中国故事》等历史类节目。
3.欣赏并学唱民歌《唱支山歌给党听》。
4.小学资源网 围绕“建军节”设计一张海报。
第
六
周
1.语文：精读《儒林外史》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第三单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①再读The Red-Headed League,并制作一张手抄报。②选读一些英文时文报刊杂志。早教加盟中心
5.数学计算：
6．书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟。
7.七彩作业：
1.清理家里的物品，分类整理，分类摆放，
2.废旧物品，归类放至小区废品投放处。
3. 做好家庭卫生打扫、消毒工作。
1.关爱残疾儿童之走进康复中心。
实践目的：关爱残障儿童，共享同一片蓝天。
2.对所在社区、乡镇的经济发展状况进行一次调查，并形成调查报告。
3. 科学小实验：魔盒 
器材：正方形纸盒；平面镜。 
操作：正方形盒子一面开口，沿对角线斜放入一面平面镜，便制成了魔盒。
思考：从正面观察，为什么看不到魔盒中的物体？
4.收看《朗读者》《我爱阅读》等文博类节目。
5.欣赏京剧《包龙图打坐开封府》。
6.用水墨的形式画一幅花鸟画（动植物为主）。
第
七
周
1.语文：精读《艾青诗选》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第四单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①阅读Treasure Island, 要求标注出生词、释义。②摘抄好句子或续写故事。③选读一些英文时文报刊杂志。
5.数学计算：
6．书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟。
7.七彩作业：
1.做好一日三餐后的餐具清洗和消毒；
2.和妈妈一起去菜市场买菜。
1.环保卫士之走进体育场、公园、景点等。
目的：爱护环境，人人有责，让学生共建美丽和谐的泗洪。
2用英语制作一日三餐美食食谱手抄报怎么画.对所居住小区居民生活用水现状进行调查研究，并形成调查报告。
3.科学小实验：吹不灭的蜡烛 
器材：一根蜡烛；漏斗；火柴；平盘。
操作：点燃蜡烛，并固定在平盘上，使漏斗的宽口部正对蜡烛的火焰，从蜡烛的小口部吹气，发现蜡烛没有被吹灭。
思考：如何才能将蜡烛吹灭？
4.收看《大国工匠》《大国崛起》等强国类节目。
5.欣赏管弦乐《拉德斯基进行曲》。
6.给自己的父母或朋友画一幅肖像漫画（夸张其主要的特征，要突出其特点）。
第
八
周
1.语文：精读《简爱》。要求有一定的读书笔记或批注，并写下不低于300字的读书心得。
2.必背：课外古诗文阅读汇编第四单元。
3.其它阅读：如：科学家故事、名人传记、科普读物等。
4.英语阅读：①阅读Treasure Island, 观看相关英文电影。③制作一张手抄报。④选读一些英文时文报刊杂志。
5.数学计算：社会主义发展史。
6.书法练习：临摹中、英文字帖，每天专注练字不少于20分钟，并分别准备好两幅作品，开学后参加学校评比。
7.七彩作业：8.继续提升自己喜欢的体育技能水平。在家人陪护下，和小伙伴比一比，并留下影像记忆。
1.整理好个人的生活用品和学习用品。
2.帮助父母彻底打扫家里的卫生。
3. 做好秋季家庭卫生防疫准备。
1.清扫公共设施之走进小区。
实践目的:走进各大小区清扫公共设施，共同营造干净整洁的环境卫生。
2.学生暑期生活小调查。
实践目的:调查同学们暑期的生活，明确暑期意义与价值，形成一份调查报告。
3.马兰谣歌谱 科学小实验：停不下来的小药丸 
器材：小钢珠、胶囊、一本书。 
操作：把胶囊里的药物取出，放入一粒小钢珠，再装好，把书从中间展开，倾斜，胶囊放入中间，便会看到不停跳动。
思考：在胶囊中再放一粒小钢珠，胶囊跳动的情况将如何？
4.收看《中华诗词大会》《经典咏流传》等古典文化类节目。
5.欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》。
6.初步了解中国的雕塑艺术。并选择一副有代表性的作品赏析字数控制200字左右。