小学生快乐作文幼儿园美食烘焙教案甜甜红豆沙
教学主题:幼儿园美食烘焙——甜甜红豆沙
教学目标:
1. 给孩子们带来热爱生活的精神,培养孩子们的创造力和想象力。
2. 掌握烘焙的基本操作技能,了解食材的特性及烤制过程中的注意事项。
3. 学习制作甜甜红豆沙的全过程,体验自己动手制作美食的乐趣,提高孩子们的对美食的认知。
烤箱甜品美食食谱大全教学内容:
1. 学生烘焙甜甜红豆沙的制作方法。
2. 学生自己动手制作甜甜红豆沙。
3. 学生品尝自己亲手制作的美食。
教学环节:
1. 课堂导入:
教师可以通过展示一些图画、图片和视频等让孩子们认识下面这些问题:
a. 红豆沙美食是什么?
b. 红豆沙美食有哪些料理方式?
c. 对于怎么做,不同人有不同的观点,这种美食的管辖较大。
2. 学生动手制作:
a. 配料准备——教师准备好所有需要的食材(干豆、水、糖、鲜草莓)。每组同学分工合作,每个小组一次制作一次,学生需要根据自己的需要进行料理。
b. 烘焙制作流程——学生们按照完整的流程制作甜甜红豆沙:
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(1)把干豆浸泡。洗干净的干豆放在碗里,加入足够的水,浸泡8小时左右,让干豆变得柔
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(2)煮红豆。将浸泡的干豆倒入锅中,加入足量的水,盖上锅盖,煮沸。
(3)加入甜味。沸腾的豆子变化后加入糖,让其舒展,稠度标志性好。
(4)水果黄油。加入鲜草莓或奶油搅拌,刷上红豆沙面底,看上去更加可爱。
c. 甜甜红豆沙的成品——学生通过合作完成了甜甜红豆沙,并品尝到了自己亲手制作的美食。在品尝的过程中,教师可以指导孩子们了解各种食材和烘焙方式,同时让孩子们了解了美食背后的知识和文化。
3. 课堂总结:
教师可以让学生分享自己的感受和心得,同时也可以对甜甜红豆沙的制作过程进行总结和归纳,并对孩子们的付出表示感谢。
高中英语必修5教学评价:
1. 学生在制作甜甜红豆沙的过程中,积极参与,完成了自己的任务,为班级展示了自己的实力。
2. 学生在认知上有了较大的提升,对于美食文化的了解和认知有了一定的提高。
3. 整体上,本次烘焙实践课让孩子们真正体验到了制作美食的乐趣和快乐,吸收了了制作美食和享受美食的知识,同时也培养了孩子们对于生活的热爱和对于创造的热情。