大班美劳操作DIY:魔法玉米树2年级数学上册期末试卷
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小学一年级英语教材一.活动目标:
1.认识新型材料"魔法玉米"的特征,了解树的基本结构。
2.学会正确连接魔法玉米的方法,探索创意树的制作方法。
3.体验制作成功的喜悦。
.活动准备:
材料包;湿抹布;范例;各种不同造型的树的PPT课件;背景音乐。
.活动过程:
(一) 观看课件,认知各种各样的树。
“小朋友们,你们刚刚看到了什么?""那些树是什么样子的?”
(二) 出示树的结构图,了解树的基本结构。
1. 观察树的基本结构。
“树上有什么?”
2. 老师小结:树是由树根、树干、树枝、树叶组成。
(三) 引导幼儿制作创意树。
1. 出示材料魔法玉米。
2. 示范将魔法玉米轻轻地蘸上一点水,再和另一个魔法玉米连接。
3. 请个别幼儿来示范。
创造与魔法玉米可以做成哪些美食食谱图片4. 全体幼儿动手制作,老师指导个别。
(四) 师幼共同合作来布置大型树林。
1. 出示范例。
2. 粉bb“我们可以将做好的魔法玉米树布置成一个树林了,树林里有好多的树,真是漂亮极了!”
.活动反思:
    此次教学活动设计,难易程度非常适中,每个幼儿都能积极参与进来,活动氛围不错。究其原因,一是,课件制作很漂亮,各种各样、不同季节的树吸引了孩子们的注意力。二是在整个活动中,我都以幼儿为中心,引导他们认真观察树的结构,让他们充分发挥想象力制作创意树,并在操作活动中鼓励幼儿自己动手,他们都很认真地制作,并且制作出来的魔法玉米树各不相同,有些幼儿的想象力很丰富,制作了“剑树”“钢琴树”等等。但是,很多魔法玉米树没有树根,以至于站不起来,达不到立体树的效果,那么我在介绍树的结构时,应该要设问为什么要有树根,它有什么作用,这样会更好。