幼儿园美食课教案:简单儿童自制小点心
生男生女的特征教案名称:美食课——儿童自制小点心
适用年龄:3-6岁
教学目标:
小精灵美食100种食谱
1.让幼儿了解小点心的制作过程,培养他们的创造力和想象力。
2.让幼儿学习使用各种调味品和工具制作点心。
3.培养幼儿的自主性,让他们学会分工合作,进一步提升幼儿园的团队精神。
教学内容:
初二下册数学题1.了解材料:让幼儿了解小点心所需要的各种原料,包括:面粉、糖、鸡蛋、牛奶、黄油、水果、巧克力、各种果酱等。
2.制作小点心:将幼儿分成若干小组,每组让他们根据自己的喜好和创意自由制作小点心。
3.品尝小点心:让幼儿将自己制作的小点心拿到课堂中间,每个小组依次介绍自己所做的点心。
教学步骤:
第一步:介绍小点心的定义和种类
让幼儿们了解什么是小点心,介绍小点心的种类,并带来一些样品。北京海军总医院
第二步:了解小点心需要的材料
老师在黑板上写出小点心所需要的材料,每个材料都介绍一下。
第三步:分组制作小点心
将所有幼儿分成几个小组,让他们根据自己的喜好和创意自由制作小点心。
第四步:表演和品尝小点心
让小组代表将自己制作的小点心拿到课堂中间,每个小组依次介绍自己所做的点心,并和其
他小组一起品尝。最后评选出最受欢迎的小点心。
教学方法:
1.通过现场实操帮助幼儿了解小点心的制作过程。
2.通过小组合作的方式培养幼儿的分工合作能力。
3.通过品尝小点心帮助幼儿了解小点心的不同种类和口感。
教学评价:
1.对幼儿的手能力、观察能力、动手能力等方面进行评价。
2.对幼儿在小组合作中的主动性、团队精神等方面进行评价。
3.对幼儿小点心制作的创造性、想象力等方面进行评价。
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教学反思:
1.教学过程中需要注意材料的安全问题,避免幼儿误食。
2.需要保证原材料的新鲜度和质量,以免影响幼儿的口感。五年级下册语文书电子版
3.在小点心的制作过程中,需要适当的引导幼儿,保证他们的创意性和原创性。