大班数学十元午餐教案促排卵药物
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是WTT搜集整理的大班数学十元午餐教案，与。
儿童游艺设备活动目的：
1．引导幼儿在游戏情境中，为吉米安排一份合理的午餐。
2．鼓励幼儿能与同伴合作记录并交流分享。十元以内的美食食谱
3．激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
4．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
活动准备图片、统计表，钱币(1元、5元、10元)，幼儿菜谱，黑板。倾听孩子共同成长
活动过程一、情景导入1．出示图1今天我请来了一位小客人——吉米，我们吧!(观察图片)小结
午餐时间到了，吉米肚子饿了，今天爸妈不在家，吉米要自己去买午餐。
早产儿体重2．出示图2看一看，吉米一共有多少钱?(1O元)(2)有什么好方法可以又快又准确地数出这里一共有多少钱?(幼儿说出自己的想法)小结：把一样面值的钱币放在一起，就能很快地数出一共有多少钱了。小学一年级下册语文
二、取钱(1)教师也为你们准备了一些不同面值的钱币，请你们用自己的方法取出10元钱。
(2)你们是怎么取钱的?(各取了几张什么面值的')把取钱的方法记录在统计表中。(统计)小结：可以拿各种面值的钱币，(合起来是10元)这样买东西会很方便，不用一直零。
三、设计菜单1．两两合作设计菜单(1)吉米拿着钱来到了餐厅，他该买些什么呢?
(2)(幼儿观察菜谱)两两合作为吉米设计一份10元以内的菜单。(将幼儿设计的菜单展示在黑板上，交流分享)小结：挑选食物时不仅要考虑自己的口味，还要想想食物是否有营养，不能偏食、挑食，当然还要算好价钱，不能超支。
2．小组合作设计菜单(1)(幼儿观察菜谱)四人合作为吉米设计一份10元以内的菜单，要既营养又实惠。
(2)互相交流设计的菜单，分享经历。
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