二年级下册语文教案-4《中国美食》-我有一双小巧手 人教(部编版)
《我有一双小巧手》成果展示 
设计理念
综合实践活动课是一门既动手又动脑的课程,需要每个孩子都参与,学校家庭都参与,二年级的孩子已经具备了一定的生活实践能力,正是培养孩子参与到家庭劳动中去,为父母分担家务的好时机,本册语文书有一篇课文是《中国美食》,本次综合实践活动主题的确立就是这节课的延伸。
活动目标】 
1. 在生活中,让孩子爱上自己自己做美食,感受自己做出美食的乐趣,学会一项技能,做父母的小帮手。
2. 通过展示,锻炼学生搜集、整理信息的能力,培养学生参与活动的积极性,增强活动设计与语言表达的能力,变得更加自信。 
3. 通过展示,培养学生探究精神和创新意识,使学生学会分享、合作。
   活动重难点
    通过展示活动,学生相互交流、合作学习,获取其他同学的建议,认识到小组合作的重要性
活动方式:汇报、展示、交流、互动。 
   活动说明】 
本次活动事先由学生自愿分成四个研究小组,在老师的指导下通过自己的观察实践,在家里与父母的学习,积极整理,并写出自己的心得,学会了自己做面食,感受到了自己事情自己做的成就感。本次活动为学生搭建了展示自我研究成果的平台,由四个小组分别主持汇报展示,为学生共享成果提供了良好的机会。
   活动过程】 
一、   谈话导入: 
同学们,本次综合实践活动是语文课上《中国美食》那节课的延伸,经过了一学期的活动,大家都学到了好几样面食的制作方法,每个同学都有不同的收获。这节课每个小组就我们就有请各个小组与大家分享自己的收获,准备好了吗?
下面我们请各位组长到前面来。大家掌声欢迎。
二、组长台前做开场白 
组长带领组员喊出各自小组的口号。中国美食食谱的制作手抄报
师:下面我们的展示活动正式开始,有请小饼小组台前展示。
第一小组:小饼小组   八年级下册物理书 四人上台展示
1.组长发言:大家好,我们是小饼小组,我们在这一学期中学到了很多美味的饼做法,比如说家常饼、鸡蛋饼、葱油饼、馅饼