江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案 编号:
备课组别 | 中式美食减肥食谱大全 烹饪组 | 课程名称 | 中式烹调技艺 | 所在 年级 | 二年级 | 主备 宝宝腹泻怎么治教师 | - | ||
授课教师 | - | 两个月的宝宝大便 授课系部 | 巧虎去海边 - | 授课班级 | - | 授课 日期 | |||
课题 | |||||||||
教学 目标 | 1.知识目标: | ||||||||
熟悉出肉加工的基本要求。 | |||||||||
2.技能目标: | |||||||||
掌握常见烹饪原料的出肉加工的加工步骤。 | |||||||||
重点怀孕37周 | 熟悉出肉加工的基本要求。掌握常见烹饪原料的出肉加工的加工步骤。 | ||||||||
难点 | 掌握常见烹饪原料的出肉加工的加工步骤。 | ||||||||
教法 | 小组合作,交流讨论,个别展示 | ||||||||
教学设备 | 多媒体 | ||||||||
教学 环节 | 教学活动内容及组织过程 | 个案补充 | |||||||
教 学 内 容 | 一、组织教学 1.师生问好 2.情景教学引入新课 【项目导入】 出肉加工、整料去骨(出肉)等加工整理。这一加工整理过程是烹饪原料初步加工的继续,是烹任原料加工处理过程中的重要环节,为制作菜肴的下一环节奠定了基础。 出肉加工就是根据烹调和食用的要求,将动物性烹饪原料的肌肉组织从骨骼上分离出来的加工整理过程。 出肉加工是制作菜肴的重要环节,是一项技术性较强的重要加工程序。出肉加工的质量的优劣,不仅关系到烹饪原料的出成率(即净料率)、菜肴的成本、售价,也直接影响到成品菜肴的质量。 3.复习提问: 提问:出肉与出肉加工的区别? | ||||||||
教 学 内 容 | 二、讲授新课 在出肉加工时,首先要了解和熟悉水产品、家禽及家畜等烹饪原料的生理组织结构和肌肉、骨骼组织的分布,做到准确施技。同时还要根据烹调和食用的要求,对烹饪原料准确加工。提高烹饪原料的出成率,充分合理地利用下脚料,提高烹饪原料的利用率,减少损耗,做到物尽其用。 第一节 常用水产品的出肉加工 1、鱼的出肉加工(以草鱼为例) 将经初步加工整理的草鱼置于菜墩上,鱼头朝左,鱼尾朝右(鱼腹部朝前)。左手按住鱼头,右手。从鱼尾处下刀,刀面紧贴鱼脊骨,由尾片至鱼头部将其片成两片,即软边(不带脊骨的一片)和硬边(带有脊骨的一片)。将软边去头、尾,片去鱼皮(也可不去皮)及胸肋骨刺,即成净鱼肉。可根据烹调菜肴的要求,再将其改刀成片、丝、条、丁、粒、末、茸、花块等形状。硬边(去头尾)可加工成块、段等,也可整条制作菜肴。 1.水产品的出肉加工 一般鱼类、虾类、蟹类、贝类的出肉加工,主要用于烹制一些特殊的菜肴。 (1)一般鱼类的出肉加工 用来出肉的鱼类,一般要选用肉厚、骨和刺少的品种,如石斑鱼、黄花鱼、扁口鱼、鳜鱼、带鱼等。 ① 棱形鱼类的出肉加工 | 创设情境启发学生思考问题。 通过故事导入,增加学生学习的兴趣。 | |||||||
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