冬天的美食中班科学教案
第一节:食物与温暖
活动目标:通过探索冬天的美食,让幼儿认识到食物与温暖之间的关系,并学习如何制作一些简单的冬季美食。
活动准备:
1. 一些与冬季美食相关的图片或幻灯片。
2. 小组实验材料:白糖、冷饮、温暖的水。
3. 材料制备:小组A:面粉、水、盐; 小组B:牛奶、可可粉、糖。
4. 烹饪工具:面团搅拌器、平底锅、热水壶等。回民医院
5. 幼儿园的厨房设备和材料。
活动步骤:
米奇妙妙屋英语版动漫1. 引入活动:教师展示一些与冬季美食相关的图片或幻灯片,引发幼儿对冬季美食的兴趣,注意观察食物的特点。
2. 探索食物与温暖的关系:教师组织小组实验,每组拿到相同的材料,让他们分别将一小部分材料放在温暖的环境和冷饮中观察变化。引导幼儿发现温暖可以使食物变得更柔软、更易于消化,同时也能改变食物的味道。
3. 制作冬季美食:教师将幼儿分成两组,每组制作一种冬季美食。小组A制作面团,让幼儿亲自操作面粉、水和盐,学习如何揉搓面团,感受面团变得越来越暖和、柔软。小组B制作巧克力热奶,让幼儿学习如何将牛奶、可可粉和糖搅拌均匀,体验到热奶的温暖和味道的转变。
4. 烹饪实验:教师带领幼儿进行简单的烹饪实验。小组A将面团用平底锅煎成面饼,并观察面饼的变化。小组B将混合好的巧克力热奶倒入热水壶中慢慢加热,然后一起品尝制作好的巧克力热奶。
5. 总结活动:教师引导幼儿回顾整个活动过程,总结食物与温暖之间的关系,并让幼儿发表对制作冬季美食的感受和体会。
6. 游戏延伸:为了巩固幼儿对活动内容的理解,教师可以设计一些游戏和小活动,让幼儿运用所学知识进行实际操作。
产妇月子餐第二节:冬季蔬菜的保鲜
活动目标:通过了解冬季蔬菜的保鲜方法,帮助幼儿认识到食物的保存和利用的重要性。
活动准备:
1. 各种冬季蔬菜的图片。
2. 实物:土豆、胡萝卜、白菜、蘑菇等冬季蔬菜。
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3. 材料制备:保鲜袋、保鲜膜、冷藏箱。
太师一附小4. 幼儿园的厨房设备和材料。
活动步骤:
1. 引入活动:教师给幼儿展示一些冬季蔬菜的图片,引发幼儿对冬季蔬菜的兴趣,提出保鲜
问题,让他们思考如何保存蔬菜的新鲜度。
2. 探索蔬菜的保鲜方法:教师将不同种类的冬季蔬菜展示给幼儿观察,让幼儿通过观察和比较,发现蔬菜的不同保存方式。教师引导幼儿思考如何保持蔬菜的新鲜度,提供一些提示和信息,如保鲜袋、保鲜膜、冷藏箱等。
3. 实践操作:教师组织幼儿实践操作,将不同种类的冬季蔬菜用适当的方式进行保存。幼儿将冬季蔬菜分成小组,让他们分别使用保鲜袋、保鲜膜和冷藏箱进行保存,并记录观察到的变化。
4. 分享观察结果:教师组织幼儿分享观察到的结果和体会,让他们发表对于不同保存方式的优缺点的看法。
5. 总结活动:教师引导幼儿总结整个活动,让幼儿思考为什么需要保存食物以及选择合适的保存方式的重要性。
6. 应用拓展:教师可以引导幼儿讨论其他类型的食物,如水果、肉类等的保存方式,并进行一些小游戏和实践操作,加深幼儿对于食物保存的认识。纸尿裤排行榜
结尾:
通过以上两个科学教案,幼儿能够通过实践活动和观察触摸蔬菜,了解食物与温暖之间的关系,并学习制作冬季美食。同时,也帮助幼儿认识到食物保存和利用的重要性,培养他们的动手能力和科学思维。通过这些活动,幼儿不仅能够在冬天享受美食,还能够在实际操作中学习到更多有趣的科学知识。