大班健康教案《冷饮好吃我不贪》_大班健康教案健康娃娃
【活动目标】
2、结合一些详细的事例，了解多吃冷饮害处多。
3、在自制冷饮的过程中，体会操作的欢乐。
【活动预备】
1、活动前请家长帮忙幼儿了解有关冷饮的一些小常识。如：冷饮中的多种成分，对身体有利的和无利的甚至是有害的成分。
2、自制冷饮的饮料：奶粉、不同口味的果珍、苹果汁、蜂蜜、糖、筷子
3、教师收集一些冷饮的外包装。
【活动过程】
一、组织幼儿进展谈话活动。建议提以下问题：
我知道小朋友都喜爱吃冷饮，你们都吃过哪些冷饮？
你最喜爱吃哪些冷饮，它是什么味道的？
你为什么喜爱吃冷饮？吃冷饮有哪些用处？
吃冷饮又有哪些不好的地方？（幼儿自由争论）
二、教师小结：冷饮虽然好吃，特殊是在夏天，吃了冷饮会让我们感觉很舒适、很凉快，但冷饮吃多了，我们的肚子会提意见了，肚子不喜爱太冷的东西，它遇到太冷的食品就会生病。（ ）冷饮大多是很甜的，人体内假如有了太多甜的食物，会影响食欲，让我们不想吃其他的食物，长期下来我们身体没有了其他养分来补充，就生病了，会养分不良。
三、了解冷饮中的成分和养分量。
师：你们吃过很多冷饮，你知道冷饮有哪些口味的？冷饮里面有哪些原料吗？你知道制作冷饮需要哪些原料吗？
教师向幼儿介绍冷饮包装上介绍的成分，每说一种成分便让幼儿了解其中的养分成分的数量。这样可以让幼儿更清晰地熟悉冷饮的养分成分并不多。
教师小结：不同口味，不同名称的冷饮所需要的原料也不一样，而且冷饮的养分并不高。
四、启发幼儿结合自己的生活阅历，争论什么最解渴。
spa是代表什么服务提问：当你口渴的时候，你喝过什么？你觉得选择什么样的水最解渴？（让幼儿知道喝白开水是一种很好的选择）
五、制作冷饮活动。
幼儿按组进展，选择一种主要原料。如：奶粉或果珍等。制作完成后，请幼儿说说自己是如何制作的。
小班安康教案及教学反思《冷饮好吃我不贪》
活动目标：
1、知道贪吃冷饮的危害，懂得夏季多喝开水的道理。
2、初步了解安康的小常识。
3、初步了解预防疾病的方法。
4、知道人体需要各种不同的养分。
婴儿吃奶粉拉肚子>肥水不流外人田妈妈 5、培育良好的卫生习惯。
教学重点难点：
教学重点：正确引导幼儿少吃冷饮
教学难点：幼儿自制力量较差
活动预备：
故事《小猪碌碌》的课件
活动过程：
1、以嬉戏的形式导入活动
2、结合课件，完整观赏《小猪碌碌》的故事
提问：小兔的商店要卖什么东西? 小冰美食今日食谱
谁来买冰激凌，分别买了几个?
小猪碌碌怎么了?
小猪碌碌为什么肚子疼?
3、分段观赏故事，使幼儿明白贪吃冷饮的危害，懂得多喝开水的道理。
教师：小猪碌碌一共吃了无份冰激凌，肚子大了、变圆了、变凉了、变硬了。它变成了一只冰激凌碌碌，连话也说不出来了，我们应当怎没办? 电磁场与电磁波答案
在医院里，山羊医生怎么说的?
山羊医生(动画配音)：小猪碌碌得了胃炎。冷饮往往比人体温度低2030度，过量吃冷饮会使胃的消化力量、杀菌力量降低，造成胃炎。(.教案网出处)小朋友们的胃肠柔嫩，对过冷的
刺激特别敏感，更简单受到损害。夏每天气很热，我们应当少吃冷饮，多喝白开水或新奇的果汁。
教师小结多喝开水的好处和贪吃冷饮的危害。
4、活动自然完毕
教学反思： 淮南和睦妇产医院
夏天许多人都喜爱吃冷饮，幼儿更是如此。一方面冷饮的种类多，口感好;另一方面冷饮能使人感受到一时的凉快、但借助冷饮降低体温以图凉爽是不理智、不科学的，常常使用过冷食物刺激胃会诱发消化系统的疾病。我们正确引导幼儿少吃冷饮，使他们安康、开心度过炎炎的夏季。
大班安康教案《吃冷饮》
活动目标：
1、了解吃冷饮的卫生常识，知道贪吃冷饮的危害。
2、懂得天热也要少吃冷饮，应多喝水。
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